九年级语文上册 第9课《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 第9课《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习 一、根据拼音写出本课中的词语。 国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似（cuī kū lā xiǔ） ，军无斗志，纷纷（kuì tuì） 。 二、标题是对新闻内容的高度概括，试分析本文标题“我三十万大军胜利南渡长江”中包含了哪些方面的信息？ 答： 三、本文的结语部分说“人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令”，你从消息主体部分是否读出了“英雄式的战斗”的具体表现？试作分析。 答： 阅读下面这则新闻，回答问题。 人民解放军百万大军横渡长江 （1949年4月22日） 毛泽东 新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过三分之二，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面，由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。 1．这则消息的导语部分为文中第 句话。 2．文中划横线部分采用 的表达方式，这样写的好处是 3．如果将文中“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”改作“就在21日那一天”，好么？为什么？ 答： 参考答案 一、摧枯拉朽；溃退。 二、标题中包含了一下四个方面的信息：一是事件的主人公——我军，二是事件内容——南渡长江，三是当时渡江的兵力——三十万，四是渡江的情况——胜利。 三、主体中说“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”，这反衬出我军的英勇善战；而“长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区”，则是通过正面叙述，表现我军“英雄式的战斗”。 1．第