基于MOOC SPOC 翻转课堂的大学计算机课程改革与实践.pptx

基于 MOOC+SPOC+翻转课堂的“大学计算机”课程改革与实践课程概况总结与体会3124主要内容课程改革探索大学先修课程介绍课程概况2016级《大学计算机基础》应上课人数4177人，共分为29个教学班，平均班型160人，最大189人。上课地点，教学实验中心机房。单间机房最大容量100人左右。教学安排，新生入学后先举行入学考试大学先修课大学先修课（Advanced Placement：AP），也称为大学先修课程，它是指在高中阶段开设的，达到大学学术标准与学业水平的课程。 欧美国家从上个世纪50年代初开始，体系比较完善。我国CAP还有诸多问题：大学先修课课程体系尚未形成体系MOOC课程并未对先修课进行针对性设计大学之间对大学先修课的标准及学分认证机制未形成共识线上考试分数的真实性受到质疑，直接用于学分认定存在问题大学先修课“大学计算机基础”先修课新模式 精准划分先修课学生范围，避免高校间学分互认困境暑假期间先修，避免学业冲突组织线下课程入学考试，保证分数的真实性和权威性“大学计算机基础”课程适合开展先修课模式“大学计算机基础”具备大量优质的MOOC资源MOOC背景下的“大学计算机基础”先修课新模式先修课模式MOOCAP新模式先修课授课方式MOOCMOOC学习时间高中阶段大学入学前暑期学分认定在线课程成绩入学考试成绩学习对象全体高中生本校未入学新生大学先修课先修课名称大学计算机基础应上