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语文五年级 ;第一课时;;;星辉;毁 郊 拱 辉 煌 ; 标出自然段号,想想每个自然段主要讲的是什么意思?课文主要讲了几部分内容?;毁灭 园林 众星拱月 辉煌 殿堂 楼阁 象征 街市 仿照 诗情画意 建筑 景观 漫步 漫游 天南海北 流连 置身 幻想 宏伟 文物 书画 博物馆 搬运 任意 破坏 销毁 罪证 侵略 烟云 艺术 精华 ;要求读准字音。;;2.默读课文,想想当年的圆明园是什么样子的,圆明园是怎样被毁灭的?; 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们烧杀抢掠,肆意放火,毁灭证据,导致圆明园毁灭。;3.小组谈论。提出自己的问题后进行整理,写出几个代表性的问题,并对问题进行归类。;;第二课时;;; 四人一组,由小组长进行组织,争取小组成员共同参与讨论。;(1)交流讨论圆明园以前的辉煌景观。;; 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园,万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。;(2)找出说感受的一句话,说一说你对这句话的简单理解。;(3)圆明园是什么样的?;平湖秋月;西洋景观;(4)有感情的朗读第3自然段。;(6)结合第4自然段,说一说圆明园为什么是世界上最大的博物馆,艺术馆?;(7)当你了解圆明园的灿烂文化和辉煌景观后,你对它产生什么样的感情?;(8)课文题目是《圆明园的毁灭》,为什么用较大篇幅写它辉煌的过去?;(9)结合第5自然段,说一说圆明园是怎样被毁灭的?; 大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。; 大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。; 圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂,也没有了玲珑剔透的亭台楼阁;没有了象征着热闹街市的“买卖街”,也没有了象征着田园风光的山乡村野。; 圆明园,我国园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆,竟然在几天之内化为一片灰烬。这是中国近代史上的一次奇耻大辱,是英法列强侵略中国,践踏人类文明铁的罪证。; 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏,毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。;大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。; 大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。; 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!;;;;
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