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- 2019-08-31 发布于天津
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亿以内数的认识
教学目标
1.认识亿以内的数
2.学会分辨大数和小数
教学流程
1.复习导入
2.新授
3.小结
4.练习
口算
48+37=
25×8=
18×3=
126-74=
56-29=
24×5=
125×8=
81÷3=
85
200
54
52
27
120
1000
27
读出下面各数
8257
304
2005
7400
八千二百五十七
三百零四
两千零五
七千四百
一个四位数,千位上是6,百位上是5,十位上是3,个位上是4,这个数是( )。
2345 十位上的数是( ),表示( )个( )。
填空
6534
4
4
十
下面是我国2000年第五此全国人口普查的数据
我国总人口数:
1295330000人
在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数
拨一拨
个
十
百
千
万
十
万
再加一万,是多少?
拨一拨
个
十
百
千
万
十
万
再加十万,是多少?
拨一拨
个
十
百
千
万
十
万
百
万
千
万
亿
一万一万地数,10个一万是十万。
着这样数下去,
10个十万是一百万,
10个一百万是一千万,
10个一千万是一亿。
这些都是
计数单位
数级
数位
表示8个十万
做一做
想一想
说说相邻两个计数单位之间的关系。
每相邻两个计数单位之间是十进制关系。
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