江苏省响水中学高中政治 第三课 第一框 消费及其类型名师课件 新人教版必修1.pptVIP

第一框 消费及其类型 第三课 多彩的消费 1、影响消费水平的因素是什么？ 2、消费类型有哪些？ 3、恩格尔系数的含义？ 4、正确看待我国消费的变化，增强忧患意识和责任感。 1、结合批阅的导学案二次自主探究研读教材内容，对导引问题和探究点进行深层次思考，完善思维。 2、展示小组快速安排同学进行黑板展示，在小组探究中可用另色笔二次修正展示内容。 自主探究 探究一 探究二 探究三 1组 2组 6组 前黑板 探究一 探究二 探究三 3组 4组 8组 后黑板 探究一 探究二 探究三 5组 9组 前黑板 探究一 探究二 探究三 7组 后黑板 （一）盘点中提升 1、进行方法、规律总结。 2、从整体对探究问题的总结。 （二）解题中提升 就同学的疑惑再次头脑风暴，形成到位的认识。 智慧大汇聚 当前收入 未来收入 收入差距 消费水平 消费水平 总体消费水平 （一）影响消费水平的因素 1、居民的收入对消费的影响 ———收入是消费的基础和前提 提高消费水平的途径： ⑴发展社会经济，保持经济稳定增长，增加居民收入。 ⑵建立健全社会保障制度。 ⑶完善居民分配制度，缩小收入差距。 ⑷树立正确的消费观念。 恩格尔系数是由19世纪中叶德国统计学家恩斯特·恩格尔提出的。 （2）恩格尔系数的意义： 恩格尔系数较大：表明人们生活水平较低，生活质量不高； 恩格尔系数变小：表明人们生活水平提高，生活质量改善。 2、