以师爱为话题的议论文高中作文.docxVIP

　　下面是　　【篇一】　　老师是辛勤的园丁，他们精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，他们酿造美味无比的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。　　假如我是飞向蓝天的苍鹰，老师的爱为我插上腾飞的翅膀；假如我是勇敢的斗士，老师的爱给予我拼搏的力量；假如我是不灭的火炬，老师的爱是那灿烂的光芒。　　老师的爱藏在作业本里的红勾中。　　夜深了，大家都在呼呼大睡，您还批改着那堆积如山的作业本。　　每当您看到作业本上一个个鲜红的对勾，您深情而满足地笑了。　　因为您为我们而自豪，您知道您的心血没有白费。　　在您的精心培育下，我们犹如一颗颗幼苗，一天天地茁壮成长。　　老师的爱蕴藏在那双炯炯有神的眼睛里。　　上课时如果有人不认真听讲，您就会用眼睛提醒他，那位同学明白了，您就会朝他笑一笑，您的眼睛好像在说上课要认真听讲，这才是好样的。　　考试时，有些同学做完了就东张西望，您就用眼睛告诉他认真检查，争取考一个好成绩。　　老师的爱藏在那语重心长的话语中。　　前些天我参加了学校组织的戏曲兴趣班，可当我练到一半时，就不想练了。　　老师得知后，把我拉到一边，抚摸着我的头说宋歌，如果现在放弃了，那你以前做出的努力不就白费了吗？半途而废永远不会取得成功。　　我心想，是呀，做什么事都不能半途而废。　　后来我表演的节目还上了电视呢，您的脸上露出了自豪的笑容。　　老师，您的爱在那作业中的红勾上；您的爱在那炯炯有神的眼睛里；您的爱在那语重心长的话语中……　　【篇二】　　生活中我时常感受到许多人对我的关爱。　　母亲的爱、父亲的爱、同学的爱……其中，我的语文老师丁老师给我的关爱，最让我难忘。　　我的作文成绩一向不错，可是，在四年级下学期的期末考试中我的作文遭遇了滑铁卢，被扣掉了10分！当我拿到发回的考卷时，卷子上那鲜红的—10深深地刺痛着我，我的眼泪不争气地涌了出来。　　丁老师看在了眼里。　　她评讲玩卷子后，走到我的面前，对我说杨喆，下课放学后到我办公室来一下。　　我的心顿时提到了嗓子眼儿，心里如同十五只吊桶打水七上八下。　　我耷拉着脑袋来到了丁老师的办公室，心里忐忑不安地等待着丁老师的批评。　　杨喆，你这次作文扣分有点多呦。　　丁老师严肃地对我说。　　我低下头，涨红了脸，心想完了完了，丁老师一定要批评我了。　　丁老师好像猜透了我的心思，和蔼地说这次没考好下次要努力哦，我知道你是个好孩子，这次是发挥失常了。　　说着，丁老师拿出餐巾纸帮我擦去脸上的泪珠。　　我抬起头望着丁老师慈祥的脸，心里的石头终于落了地。　　丁老师让我拿出考卷，仔细地给我讲解，告诉我哪些句子不恰当，哪些语句不够精炼，又教了我一些写好作文的方法，然后，陪着我把考试的作文又重新写了一遍。　　写完作文，天色已晚，丁老师牵着我的手，把我送出了校门。　　这件事儿已经过去了很久，可是现在想起来仍像是昨天，丁老师给我的关爱已深深印在我的心里。　　大地作纸，大海为墨，难写师恩。　　一日为师，终生为母，我永远记住了您——丁老师，我的好老师！　　【篇三】　　老师的爱是什么样的爱呢？　　我忘了第一次听到老师这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。　　随着与老师接触的时间多起来，渐渐的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深体会到老师那无声的爱。　　老师为了我们，常常废寝忘食。　　放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。　　老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。　　老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。　　每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。　　记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。　　就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。　　总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。　　这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。　　老师的爱，是人间最伟大的爱！　　【篇四】　　老师，是我们人生道路中指路的明灯，为我们指引方向。　　老师也非常爱我，我也非常爱我亲爱的老师。