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- 2019-09-06 发布于江苏
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《 市场营销学 》课程教案1
《 市场营销学 》课程教案
课次
学时
4
授课类型
理论课
授课章、节:
绪论
教学目的、要求:
本章学习掌握现代市场营销学的研究对象、研究内容,市场营销学的产生与发展的情况;熟悉市场营销学的研究方法;了解市场营销学在我国的传播。
教学重点及难点:
1、掌握市场营销学的主要知识框架和关键知识点
2、了解本学科的学习和研究方法
教 学 基 本 内 容
教学方法及手段
第一节 市场营销学的产生发展和学科性质
第二节 市场营销学知识框架
第三节 市场营销学学习的方法
课堂多媒体讲解
作业、讨论题、思考题:
请谈谈蒙牛的“特伦苏”广告给我们的营销学思考。
参考资料、主要外语词汇:
《市场营销学》,吕化周等主编,武汉理工大学出版社
《营销管理》,Philip Kotler著,中国人民大学出版社
《市场营销导论》, Philip Kotler著,华夏出版社
《市场营销学》,吴健安主编,高等教育出版社
市场 Markets 宏观市场营销 Macromarketing
课后小结:市场营销学是一门实践性、应用性很强的课程,希望同学多观察、多思考、多学习、并争取多实践;掌握知识实质、灵活应用。
《市场营销学》课程讲稿
一、学科性质与定位
《市场营销学》是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础上的应用学科。在市场经济条件下,市场营销理论、方法和技巧,不仅应用于
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