江苏省淮安市高中政治 9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力名师课件 新人教版必修4.pptVIP

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  • 2019-09-06 发布于浙江
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江苏省淮安市高中政治 9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力名师课件 新人教版必修4.ppt

4、医生叫病人吃水果,但该病人拒绝吃沙梨、苹 果。因为他认为这些不是水果。从哲学上看, 该病人的错误在于 A否定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别 B肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别 C否定了矛盾普遍性和特殊性的联系 D肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系 C 思考: “民以食为天,粮以土为本”。农业问题是关系国计民生的重要问题。中共中央国务院“一号文件”要求各级政府切实落实最严格的耕地保护制度。北京市政府结合本市的实际,决定将五环和六环之间原准备占用的基本农田从绿化带规划中退出,维持其农田现状,相应的绿化面积通过加强山区造林来补足,以此提高北京的林木覆盖率。 运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理分析上述材料。 ①中央的要求,对全国农村而言,具有矛盾的普遍性。 ②北京市存在着建绿化带与保护耕地的问题,是矛盾特殊性的表现。 ③普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性.北京市政府结合本市的实际,决定将五环和六环之间原准备占用的基本农田从绿化带规划中退出,维持其农田现状,就是对中央政策的落实和体现。 (一)什么是矛盾?(1、含义;2、基本属性) (二)矛盾的同一性 和斗争性 1、矛盾的同一性: 2、矛盾的斗争性: 3、矛盾同一性与斗争性的关系: 1、矛盾的普遍性:

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