生物2013年高考复习课件选修3专题4基因工程、生物技术的安全性和伦理问题.pptVIP

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  • 2019-08-30 发布于湖北
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生物2013年高考复习课件选修3专题4基因工程、生物技术的安全性和伦理问题.ppt

解析:d 可通过多种方法获取(如从基因文库中获取等);基 因表达载体除含有目的基因外还必须有标记基因、启动子、终 止子等。 答案:AB 考点 基因工程的应用 1.乳腺生物反应器 (1)优点:产量高、质量好、成本低、易提取等。 (2)操作过程 获取目的基因→构建基因表达载体→显微注射导入哺乳动 物受精卵中→形成早期胚胎→将胚胎移植到母体动物子宫内→ 发育成转基因动物→在雌性个体中目的基因表达,从分泌的乳 汁中提取所需蛋白质 2.基因工程药品 (1)生产方式:利用基因工程培育“工程菌”来生产药品。 ①“工程菌”:用基因工程的方法,使外源基因得到高效 率表达的菌类细胞株系,如含有人胰岛素基因的大肠杆菌菌株、 含有抗虫基因的土壤农杆菌菌株等。 ②用基因工程生产的药品,从化学成分上分析都应该是蛋 白质类。 (2)成果:生产出细胞因子、抗体、疫苗、激素等。 3.基因诊断 (1)方法:DNA 分子杂交法(即 DNA 探针法) (2)主要过程:根据碱基互补配对原则,把互补的双链 DNA 解开,得到的单链 DNA 小片段用同位素、荧光分子或化学发 光催化剂等进行标记,之后同被检测的 DNA 中的同源互补序 列杂交,从而检测出所要查明的 DNA 或基因。 * 选修 3 现代生物科技专题 专题1、4 基因工程、生物技术

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