山东省邹平县实验中学七年级语文下册 第十课《木兰诗1》教案 新人教版.docVIP

PAGE 2 PAGE 1 山东省邹平县实验中学七年级语文下册 第十课《木兰诗1》教案 新人教版 日期 教学目标 1、 初步了解南北朝民歌的特点和修辞特点。 2、 学会诵读和背诵这首古诗。 3、讨论和探究问题，养成利用各种渠道解决问题的能力。 教学重点难点 掌握“互文”“复沓”“对偶”“排比”等句式特点，并展开联想和想象活动。 教学过程 时间 复备 一、新课导入 问：中国（古今中外）有哪些著名的巾帼英雄？ （参考备案：穆桂英、刘胡兰、秋瑾、邓颖超、撒切尔夫人） 二、概括介绍《木兰诗》是我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。是南北朝时北方民歌的杰作，是中国诗歌史上的一朵奇葩。《木兰诗》与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧” 三、教师范读，学生齐读，之后正字正音。 1、请一学生朗读课文，师生共同纠正字音。　　 2、检查预习效果，给生字注音。　　 可汗 鞍 鞯 朔 　　 柝 辔 啾 四、情节借助注释逐句理解，理清故事　　 ①停机叹息，代父从军　　 ②准备出征，奔赴战场　　 ③征战沙场，凯旋回朝　　 ④建功受封，还朝辞官　　 ⑤解甲还乡，亲人团聚　　 ⑥双兔难辩，隐喻作结　　 五、千百年来，木兰代父从军的故事家喻户晓，木兰形象一直深受人们喜爱，体会并交流木兰有哪些美好品德？　　 勤劳善良，坚毅勇敢，热爱亲人又报效国家，英勇善战，建立功勋