1.2.3相反数-演示教学.pptVIP

3.2.1 ?????-????? ?????? ;;例1 求下列各数的相反数： （1）-5 （2） （3）0 （4） （5）-2b (6) a-b (7) a+2;例2 判断： （1）-2是－（－２）的相反数 （2）-3和+3都是相反数 （3）-3是3的相反数 （4）-3与+3互为相反数 （5）+3是-3的相反数 （6）一个数的相反数不可能是它本身;例3 化简下列各数中的符号： ;例4 填空： （1）a-4的相反数是 ，3-x的 相反数是 。 （2） 是 的相反数 （3）如果-a=-9,那么-a的相反数是 。;例5 填空： （1）若-（a-5）是负数，则a-5 0. (2) 若是负数，则x+y 0.;例6 已知a、b在数轴上的位置如图所示。 在数轴上作出它们的相反数； 用“”按从小到大的顺序将这四个数连接起来。;例7 如果a-5与a互为相反数，求a.;作业：教材18页第3题