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学前教育三年行动计划完成情况
一、全区学前教育基本情况
全区共有各类幼儿园40所,其中公办园4所,企业办园5所,公建民营幼儿园6所,民办公助幼儿园1所,集体办园1所,民办园23所,在园教职工650多人,学前幼儿6000多名。
二、目标完成情况
2011年完成情况:新建农村公办幼儿园2所,分别是石林镇好孩子幼儿园、鹿楼乡故县新村幼儿园;新建城区公办幼儿园2所,分别是福祥幼儿园和福盛幼儿园,它们都是公办民营;改建2所幼儿园,分别是小精灵幼儿园和鹤煤集团公司机关幼儿园。学前教育三年毛入园率已达到56%,一年毛入园率已达到88%。培训园长45人,省市级骨干教师24人,幼儿教师132人,共计201人。
2012年完成情况:新建1所,是石林御盛小区幼儿园;扩建5所,分别是实验小学附属幼儿园、第一小学附属幼儿园、石林镇中心幼儿园、鹿楼乡中心幼儿园、石林镇柳江小学附属幼儿园。学前教育三年毛入园率已达到66%,一年毛入园率已达到90%。培训幼儿园园长35人,幼儿教师继续教育培训126人;完成国培计划29人;教育教学技能培训102人;共计培训292人。万和幼儿园和小精灵幼儿园春雷路分园被评为“鹤壁市示范幼儿园”,鹤煤机关幼儿园被认定为“河南省示范幼儿园“。
2013年完成情况:改扩建幼儿园4所,正在进行中,学前教育三年毛入园率已达到73%,一年毛入园率已达到92%,3所幼儿园正在积极创建“鹤壁市示范幼儿园”。
三、重视日常管理,提高保教质量
(一)、加强教研,强化培训,促进学前师资专业化发展
幼师队伍专业化水平不高是困扰幼儿园办学最突出的问题。为此,我们每年对在职幼儿园教师通过集中培训,提高业务素质。同时将学前教育教师培训纳入全区中小学教师继续教育规划,以幼儿心理研究、保教保育常识为主要内容, 坚持每年暑期开展园长、幼师全员培训。
同时,积极开展教学观摩、优质课评比、教学基本功比赛、绘画等教研教改活动。实行教师岗位聘用制,最大程度的提高工作效率和服务质量。通过培训、教研活动和实行聘用制,极大的提高了幼师队伍专业化水平。优化教育教学工作,组织加强教育教学研究,开展多层次、多形式的教研活动,积极组织开展全区性各类幼儿活动和幼儿教师业务比赛,促进学前教育内涵发展,提高学前教育质量,并督促指导各幼儿园必须根据儿童的成长规律和身心特点,合理确定适合幼儿的教学内容和方法,防止和纠正“小学化”、“保姆式”的教学行为。
(二)、创新体制,特色办园,全面提高学前教育保教质量
创办学前教育的初衷是“让幼儿开心、让家长放心、让社会称心”,所以在实际工作中,我们努力做到优质服务。在全体学前教师中全面推行“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,让幼儿在园开心度过每一天。
一是规范保教行为。全区幼儿园按照教育行政部门规定使用教材,统一幼儿在园“一日活动常规”,有效防止学前教育保教“小学化”倾向。
二是丰富幼儿活动。组织幼儿散步、做早操、玩游戏,举行才艺大赛,如讲故事、绘画、舞蹈、小制作、双语口语大赛等。召开亲子运动会,举办文艺演出、节日庆祝活动等,寓教于乐,让幼儿在活动中增长知识,培养能力。
三是密切家园联系。各幼儿园建立《幼儿成长情况反馈卡》,正确引导家长认识幼儿教育,分享孩子成长进步的快乐。创办于2011年3月的鹿楼乡故县社区聪聪幼儿园就很有特点,它由故县社区居委会(故县新村)投资360余万元兴建,占地面积4085平方米,建筑面积2200平方米,是一所融幼儿活动室、寝室、洗漱间、卫生间、教师办公室为一体的多功能现代化幼儿园。园内设大、中、小、托,7个教学班,现有学生200名,教师13人,是故县村福利性公办幼儿园。实现了村学前3年教育的计划目标,为祖国早出人才、快出人才奠定了基础,同时也加快了故县新村发展建设的步伐。普惠性、公益性是故县幼儿园的亮点。
在扩大园所规模的同时,我区注重创新机制,探索了名园办分园、品牌输出园、合作承租等灵活多样的办园模式,以扩大优质资源覆盖面。到目前为止,小精灵幼儿园通过举办分园、品牌输出等手段,已经发展到4家分园,品牌效应凸显。
(三)、严格审批,规范管理,努力打造平安和谐校园
作为学前教育的具体管理者,山城区教育局认真贯彻落实国务院颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》,河南省《关于进一步加强幼儿教育管理的若干意见》等文件精神,依法加强幼教管理工作。
一是加强思想政治学习,定期召开学前教育工作联系会。按照上级主管部门要求,我们每周都要召集办公室工作人员开会,每两周召开园长会,定期开展思想政治理论学习和研究安排下一阶段工作,学习的主要内容是国家、省市区的政策法规、法律文件等。《教育法》、《民办教育促进法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《河南省幼儿园办园标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等等都是我们学习的重点,
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