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- 2019-08-28 发布于四川
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2019年食物矢量图范文
篇一:位图图像与矢量图形教学设计
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《位图图像与矢量图形》教学设计
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设计者:代梅
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单位:陕西省渭南市华县铁中
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【教案课题】位图图像与矢量图形
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【教案背景】
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面向对象:高一学生
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学科:信息技术
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课时:1
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课前准备:教师机和学生机上事先安装了ACDSee软件和FlashMX软件,教师机上存放好了两张图片(一张位图图像,一张矢量图形)。
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【教材分析】《位图图像与矢量图形》属于高中信息技术课程“多媒体技术应用模块”,是“多媒体信息采集和加工”中的重要内容,本节课选用的教材是广州市编教材:《信息技术》高中(试验本)中“图像的表示”一节,本节拟用两课时讲解:第一课时主要是帮助学生掌握一些基本的概念,第二课时教会学生一些简单的图像处理方法。本节内容是第一课时。
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【教学目标】
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?知识与技能
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理解和掌握位图图像与矢量图形的特点,并能熟练的对二者进行分类。
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?过程与方法
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通过实验对比和自主搜索亲身体验位图图像与矢量图形的特点,理解它们之间的联系与区别。
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?情感态度与价值观
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激发并保持利用信息技术不断学习和探索的热情,形成积极主动地学习和
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