概率论与数理统计ppt1.pdfVIP

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  • 2019-08-31 发布于广东
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统计学原理 陈景春 2 第一章 绪论  学习目的和要求  学习重点  学习难点  教学方法  授课时数  基本内容 3 学习目的和要求  目的和要求: 掌握统计学的涵义, 了解统计学产生与发 展,正确理解统计学对象和特点,掌握统计学几 个概念。 4 学习重点 1 、统计学的涵义 2、统计学的对象及其特点 3、统计学几个重要的概念 5 学习难点 理解并掌握统计学的相关概念 6 教学方法  讲授  讨论 7  第一节统计与统计学  第二节统计学的研究对象与作用  第三节统计学基本范畴 8 第一节 统计与统计学 第一节 统计与统计学  本节的重点:  统计学的涵义  统计学的产生与发展  本节的难点:  统计学的涵义 9 一、什么是统计  三种涵义:统计工作、统计资料和 统计学  两重关系:统计工作是统计实践活 动,统计资料是统计工作的成果; 统计学是统计实践经验的理论概括 和深化,它们是理论与实践的关 系。 10 1、统计工作:调查研究。资料收集、整理和分析。 2、统计资料:工作成果。包括统计数据和分析报告。 3、统计学:研究如何搜集、整理、分析数据资料的一 门方法论科学。 统计工作 工作与工作成果关系 统计资料 实践与理 统 计 学 论关系 二、统计的产生与发展 (一)“统计”一词的由来  统计语源最早出现于拉丁语的Status,意思 指各种现象的状态和状况。由这一语根组成 意大利语Stato,表示国家的概念。  十八世纪德国政治学教授亨瓦尔 在 1749年所著《近代欧洲各国国家学纲 要》一书绪言中,把国家学名定为 Statistika (统计)这个词。原意是指 国家显著事项的比较和记述或国势学 。 13 历史上各国对统计学的译法  法国: Statistique  意大利:

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