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- 2019-08-28 发布于河南
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二次函数与实际问题(复习)教案
课题
二次函数
课型
复习课
教学目标
知识技能
掌握二次函数的解析式求法,能灵活运用抛物线的解析式的求法和图象的性质知识解一些实际问题.
数学思考
通过观察、猜想、验证、推理、交流等数学活动进一步发展学生的演绎推理能力和发散思维能力.
解决问题
学生亲自经历巩固二次函数相关知识点的过程,体会解决问题策略的多样性.
情感态度
经历探索二次函数相关题目的过程,体会数形结合思想、化归思想在数学中的广泛应用,同时感受数学知识来源于实际生活,反之,又服务于实际生活.
教学重点
二次函数解析式的求法和图象及其性质,应用二次函数分析和解决简单的实际问题.
教学难点
二次函数解析式的求法性质的灵活运用,能把相关应用问题转化为数学问题.
教?? 学?? 过?? 程
教学步骤 设计意图
基础知识之
自我构建
?
1、二次函数解析式的三种表示方法:
(1)顶点式:y=a(x-h)2+k (2)交点式:y=a(x-x1)(x-x2)(3)一般式:
2、求二次函数的解析式,在怎样的情况下,对应地设其解析式求解更方便。?
基础知识之
基础演练
例1、已知二次函数的图象过点(1,4),且与x轴交点为(-1, 0)和(3,0),求此函数的解析式。
?
例2、已
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