2019届浙江专用高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数I2.5指数与指数函数讲义.pptVIP

(－∞，1] 又u＝－x2＋2x＋1的增区间为(－∞，1]， ∴f(x)的减区间为(－∞，1]. 答案 解析 引申探究 函数f(x)＝ 的单调增区间是________.　 设t＝2x，则y＝t2－2t的单调增区间为[1，＋∞)， 令2x≥1，得x≥0， ∴函数f(x)＝ 的单调增区间是[0，＋∞). 答案 解析 [0，＋∞) 命题点3　函数的值域(或最值) 答案 解析 (2)如果函数y＝a2x＋2ax－1(a0，且a≠1)在区间[－1,1]上的最大值是14，则a的值为________. 答案 解析 令ax＝t，则y＝a2x＋2ax－1＝t2＋2t－1＝(t＋1)2－2. 所以ymax＝(a＋1)2－2＝14，解得a＝3(负值舍去). (1)在利用指数函数性质解决相关综合问题时，要特别注意底数a的取值范围，并在必要时进行分类讨论. (2)与指数函数有关的指数型函数的定义域、值域(最值)、单调性、奇偶性的求解方法，要化归于指数函数来解. 思维升华 跟踪训练3 (1)已知函数f(x)＝ 的值域是[－8,1]，则实数a的取值范围是 A.(－∞，－3] B.[－3,0) C.[－3，－1] D.{－3} 答案 解析 当0≤x≤4时，f(x)∈[－8,1]， 所以实数a的取值范围是[－3,0). 0 所以g(x)≥g(0)＝0； 所以g(x)g(0)＝0，所以函数g(x)的最小值是0. 答案 解析 指数函数底数的讨论 现场纠错系列2 与指数函数、对数函数的单调性有关的问题，要对底数进行讨论. 错解展示 现场纠错 纠错心得 解析　令t＝x2＋2x＝(x＋1)2－1， 返回 答案 2,2 解析　令t＝x2＋2x＝(x＋1)2－1， ①若a1，函数f(x)＝at在[－1,0]上为增函数， ②若0a1，函数f(x)＝at在[－1,0]上为减函数， 返回 课时训练 1.(2016·宁波模拟)设2x＝8y＋1,9y＝3x－9，则x＋y的值为 A.18 B.21 C.24 D.27 √ ∵2x＝8y＋1＝23(y＋1)，∴x＝3y＋3， ∵9y＝3x－9＝32y，∴x－9＝2y， 解得x＝21，y＝6，∴x＋y＝27. 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.函数f(x)＝2|x－1|的图象是 √ ∵|x－1|≥0，∴f(x)≥1，排除C、D. 又x＝1时，|f(x)|min＝1，排除A. 故选B. 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3.已知a＝40.2，b＝0.40.2，c＝0.40.8，则 A.abc B.acb C.cab D.bca 答案 解析 √ 由0.20.8，底数0.41知，y＝0.4x在R上为减函数， 所以0.40.20.40.8，即bc. 又a＝40.240＝1，b＝0.40.21，所以ab. 综上，abc. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4.已知f(x)＝3x－b(2≤x≤4，b为常数)的图象经过点(2,1)，则f(x)的值域为 A.[9,81] B.[3,9] C.[1,9] D.[1，＋∞) 由f(x)过定点(2,1)可知b＝2， 因为f(x)＝3x－2在[2,4]上是增函数， 所以f(x)min＝f(2)＝1，f(x)max＝f(4)＝9. 故选C. √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5.(2015·山东)若函数f(x)＝ 是奇函数，则使f(x)＞3成立的x的取值范围为 A.(－∞，－1) B.(－1,0) C.(0,1) D.(1，＋∞) √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 §2.5　指数与指数函数 基础知识　自主学习 课时训练 题型分类　深度剖析 内容索引 基础知识　自主学习 (1)我们规定正数的正分数指数幂的意义是 ＝_____ (a0，m，n∈N*，且n1).于是，在条件a0，m，n∈N*，且n1下，根式都可以写成分数指数幂的形式