山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 沁园春知识讲解 新人教版.docVIP

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 沁园春知识讲解 新人教版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 4 山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册沁园春知识讲解 新人教版   我们伟大的祖国风景秀丽,疆域辽阔,历史悠久。三千多年来,有过不少的英雄好汉、帝王将相,试问:真正称得上英雄人物的是谁?是无产阶级人民大众。毛泽东同志在《沁园春·雪》一词中形象地回答了这个问题。下面来学习这首词。 学习目标   1、了解诗歌及本词的写作背景。   2、掌握欣赏诗歌的一般方法,能通过想象和联想进入诗歌的意境,体会诗情,在朗读中感受诗歌的情感美和音乐美,在品析中领会诗歌语言丰富的表现力。   3、领会上下阕写景议论抒情的关系,能联系词中的文化背景说出自己对诗人情感体验。   4、学习本词写景、议论、抒情相结合的写法。 知识汇总   1、写作背景   1936年2月,毛泽东同志率部到达陕北清涧县袁家沟,准备渡黄河东征。视察地形时,他看到雪后的壮丽河山,展望革命的灿烂前景,满怀战胜敌人的信心,挥笔写下了这首气吞山河的壮丽诗篇,形象地指出:中国的命运只有掌握在无产阶级人民大众手里才能走上“光明的路”,未来是属于今天的无产阶级人民大众的。   毛泽东同志的这首词是在中国人民反抗日本帝国主义的伟大斗争的关键时刻写下的,是为了激发中国人民的民族精神和爱国心。这首词公开发表于一九四五年。正值抗日战争胜利以后,中国人民渴望和平,而蒋介石阴谋发动内战,毛泽东主席系天下安危于一身,亲赴重庆同国民党谈判。其间,爱国民主人士柳亚子先生赋诗一首给毛主席,后来毛泽东同志应柳亚子先生的索求将此诗手书赠给他。《新民晚刊》记者在该报发表。在中国向何处去的关键时刻,毛泽东的这首词,极大地鼓舞了全国人民。   2、了解诗歌   (1)文学体裁的种类:   文学体裁可分为小说、散文、戏剧、诗歌四大类。   (2)中国诗歌发展的脉络:         (3)诗歌的分类   ①按题材可分:田园诗(代表人陶渊明)、山水诗(代表人王维)、边塞诗(代表人岑参),此外还有讽喻诗、打油诗等。   ②按内容可分:叙事诗、抒情诗、史诗、哲理诗等   ③按形成可分:格律诗、民歌体、自由诗、散文诗等   ④从时间上可分:古体诗、近体诗、词、曲、新诗   (4)诗歌的四个特点:概括性、形象性、抒情性、音乐性   (5)关于词:   ①名称:隋唐时兴起的一种合乐可歌,句式长短不齐的诗体。最初叫“曲子”、“杂曲子”、“曲子词”,后来也称过“乐府”(如《东坡乐府》),也有叫“诗余”、“琴趣”的,一般叫“长短句”。   ②词牌:原是词的音乐曲调的名称,因它是可合乐演唱的诗体,故需标明曲调。如“沁园春”、“水调歌头”等   ③词题:即词的标题名称。如“长沙”、“游泳”等   ④词序:有些词为了说明写此词的缘由,在词题与正文间写有说明。如毛泽东的《卜算子·咏梅》   ⑤阕:词的一段叫一阕,是从音乐上的名称而来的。   ⑥分类:小令(58字以内),中调(59-90字),长调(91字以上),最长不过240字。   ⑦填词:词有严格的规定,“调有定格,句有定数,字有定声”。写词之人,须按词牌规定的格式,韵律填写,称为填词。   3、读准加红字的音   妖娆(ráo)   莽莽(mǎng)   稍逊(xùn)   风骚(sāo)   4、掌握下列多音字。    ┍fēn 分工     ┍shù 数字      ┍cháo 朝向   分┥        数┥         朝┥    ┕fèn 分内     ┕shǔ 数不胜数    ┕zhāo 朝阳    5、掌握下列词语在文中的意思。   【惟】只   【顿】立刻   【妖娆】艳丽多姿   【折腰】鞠躬,倾倒   【输、逊】都是差、失的意思   【数】点数,数得着,称得上的意思   【风流人物】这里指能建功立业的英雄人物,就是今天的无产阶级人民大众   【今朝】今天 内容分析 阅读上阕,思考以下问题。   1、概括上阕主要写了什么?   上阕写我国北方的壮丽雪景,赞美祖国大好河山。   2、词的前三句和诗有什么联系?“千里”“万里”反映了什么?   这三句开篇点题,突出了“冰封”、“雪飘”。“千里”“万里”是互文,是说“千里万里冰封雪飘”。它描写了祖国幅员的广大,也反映了诗人视野的辽阔。这三句总写祖国北方的雪景:一望无垠的大地,坚冰封冻,茫茫无际的长空,大雪飘飞,“北国风光”是多么壮观。   3、一个“望”字,写登高纵目远看。这个“望”字贯穿到哪一句,或者说,诗人“望”到哪些景物?“欲与天公试比高”的“欲”字在这里是什么意思?这里指的是谁在想?   贯穿到“欲与天公试比高”。这最后一句虽然主要是想象,但这想象还是“山”“原”与天相接的景象而引起的。一个“望”字,领起下文,这7句,都由“望”字所贯串,写出了诗人登高远望所见。   

您可能关注的文档

文档评论(0)

zb823823 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档