新教育实验工作总结
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新教育实验工作总结
在深化课题实验的过程中,在学校领导的大力支持与实验教师的密切配合下,我校的新教育实验工作已圆满地划上了句号。现将本期实验工作总结如下:
一、本期开展的工作
1、有计划、有步骤地开展了儿童课程
本期以来,课题组结合学生生活实际,为实验班级挑选了一些精美的诗歌和经典的诗词作为晨诵的内容。实验班级结合语文课的单元主题进行教学。低段吟诵了《春天》、《妈妈的眼睛》、《我好想喜欢上》等朗朗上口的儿歌,老师为学生准备了一本精美的读写绘本,根据儿歌的内容,让学生展开想象的翅膀,用彩笔画出他们的故事,中高年级选择了《绝句》、《水调歌头》、《赤壁怀古》等经典的中华诗词,并让学生自己创作诗歌。四月份还课题组还组织实验班级开展了“中华经典诗词诵读比赛”,通过吟诵经典,既提高了学生的文化素养,又为学校营造了浓厚的书香校园的氛围。晨诵课的开展,充分培养了学生的想象力和创造力,用一首首美妙的童诗为学生开启每一天的黎明。
在童书共读方面,低年段选择了一些贴近学生生活实际的绘本故事,如《一颗超级顽固的牙》、《鳄鱼怕怕》、《小猪变形记》等,通过老师讲故事,让学生用绘画的形式想象故事的结局或续写故事,培养了学生的想象力。中高年段共读了《苹果树上的外婆》、《特别的女生萨哈拉》、《跑猪噜噜》、《人鸦》等,实验教师根据学生的阅读情况,
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