1.3.2-奇偶性-第2课时--函数奇偶性的应用培训课件.pptVIP

*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;【拓展提升】 根据函数的奇偶性求解析式的一般步骤 (1)“求谁设谁”，即在哪个区间求解析式，x就设在哪个区间内. (2)转化代入已知区间的解析式. (3)利用函数f(x)的奇偶性把f(-x)写成-f(x)或f(x)，从而解出f(x).;*;*;*;*;*;[解题流程];[名师批注] 由函数f(x)为奇函数，将不等式等价变形，这是解决此题的关键一步.很多同学常因不能实施此变形，造成无法解题.;由于定义域为[－2，2]，故应有此两个不等式，此处极易忽视，造成解题错误.; [变式] 设定义在[-2,2]上的偶函数f(x)在区间[0,2]上单调递增，若f(1-m)f(m)，求实数m的取值范围.;【拓展提升】 利用单调性和奇偶性解不等式的方法 (1)充分利用已知的条件，结合函数的奇偶性，把已知不等式转化为f(x1)＞f(x2)或f(x1)＜f(x2)的形式，再利用单调性脱掉“f”求解. (2)在对称区间上根据奇函数的单调性一致，偶函数的单调性相反，列出不等式或不等式组，求解即可,同时要注意函数自身定义域对参数的影响. ;*;*;解析：由f(x)在R上是偶函数，在区间(－∞，0)上递增，可知 f(x)在(0，＋∞)上递减. ∵2a2+a+1=2(a+ )2+ ＞0，2a2-2a+3=2(a- )2+ ＞0， 且f (2a2+a+1)＜ f(2a2-2a+3) ， ∴2a2+a+1＞2a2-2a+3， 即3a-2＞0，解得a＞;【互动探究】若题2中“偶函数”改为“奇函数”，则结果如何？ 【解析】若f(x)为R上的奇函数，在区间(-∞，0)上递增，则f(x)在(0，+∞)上递增， 又∵ f (2a2+a+1) ＜ f(2a2-2a+3) ， ∴ 2a2+a+1＜2a2-2a+3， 即3a-2＜0，解得a＜;;【规范解答】(1)令x1=x2=1①得 f(1)=f(1)+f(1), ∴f(1)=0. ……………………… 3分 (2)令x1=x2=－1①, 则f (-1)=0， ……………………… 4分 令x1=－1, x2=x①， ∴f (－x)=f (x)， 又f (x)的定义域为{x|x≠0}，关于原点对称， ∴f (x)为偶函数. ……………………… 7分;(3)∵f (4)=1, 又f (x1·x2)=f (x1)+f (x2), ∴f (4)+f (4)=f (4×4)=f (16), ∴f (16)+f (4)=f (16×4)=f (64), ∴f (64)=f (4)+f (4)+f (4),∴f(64)=3 ② …………… 8分 ∴f (3x+1)+f (－6)≤3等价于f (-6(3x+1))≤3,;【失分警示】;【防范措施】 1.赋值法的应用 抽象函数的求值与性质讨论，往往需要恰当地赋值，此时要明确利用哪些式子说明问题，如本题中判断函数奇偶???，看f(-x)与f(x)的关系，关键是出现f(-x)与f(x)之后，不要出现多余变量.;*;*;*;*;*;*