曾都一中高一化导学案.docVIP

曾都一中高一化学导学案 编写 何小兵 审定 高一化学组 编号 2014CB1-003 课 题 必修一第一章第一节《化学实验基本方法》第三课时：蒸馏和萃取、分液（新授课） 学 习 目 标 1、了解蒸馏、萃取原理 2、掌握萃取的实验操作，蒸馏装置的结构特点 3、掌握常用仪器：分液漏斗、冷凝管的使用要点 重 点 难 点 重点：蒸馏装置的结构，萃取的实验操作 难点：分液漏斗、冷凝管的使用要点 复 习 引 入 思考下列各组混合物如何分离？ ①碳酸钙粉末和氯化钙粉末②酒精和水③食用油和水④碘水 学 习 过 程 【知识梳理】 一、蒸馏 1、原理 ____________________________________________________________ 2、仪器：____________________________________________________________ 3、蒸馏时的注意事项 a、烧瓶所盛液体不能超过其容积的 ； b、温度计水银球的位置应 ； c、冷凝管中冷水从 进， 出； d、液体中加少量 ，防止液体爆沸。 4、蒸馏的使用范围：沸点相差较大的液体混合物 三、萃取 【演示实验】教材P9实验1-4 1、原理：利用溶质在___________________________里的____________不同，用_________ ________把溶质从_____________________________________里提取出来，这种方法叫做萃取。 2、仪器：___________ 3、萃取剂的选择： a.溶质在萃取剂的溶解度要比在原溶剂（水）大。 b.萃取剂与原溶剂（水）不互溶。 c.萃取剂与溶液不发生发应。 d、萃取剂与原溶剂（水）密度不同。 4、萃取——分液操作步骤：①把原溶液加入分液漏斗中 → ②_________ → ③倒转震荡、放气 → ④静置分层→⑤_________ 5、萃取后需要进行__________操作来将这两种溶剂分离开来。 6、分液：把两种互不相溶的液体（且密度不同）分开的操作 7、使用分液漏斗的注意事项： ①使用分液漏斗前应____________________________________________________； ②分液时，下层液体_________________________，上层液体___________________。 ③放下层液体时应_________________________________________________。 【讨论交流】 思考1：蒸馏和蒸发在应用上有什么区别？ 思考3：对于互不相溶的液体混合物能否使用蒸馏的方法进行分离？可行性如何？ 思考5：萃取之后用何方法将有机溶剂与溶质进一步分离开来？ 巩 固 练 习 1、选择一种溶剂将碘水中的碘萃取出来，这种溶剂应具备的性质是（ ） A．易溶于水，且不能与碘发生化学反应 B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解 C．不溶于水，且密度必须比水大 D．不溶于水，且密度必须比水小 2、现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液 ②39％的乙醇溶液 ⑧氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（ ） A .分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液 C .分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液 3、下列混合物的分离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是（ ） A．蒸发 B．蒸馏 C．升华 D．萃取 4、用苯（一种密度比水小的有机液体）萃取饱和碘水中的碘，下列说法不正确的是 （ ） A 实验使用的主要仪器是分液漏斗 B 碘在苯中的溶解度比在水中的溶解度大 C 碘的苯溶液呈紫色 D 分液时，碘的苯溶液从分液漏斗的下口流出，水溶液从上口倒出 5、已知丙酮（C3H6O）通常是无色液体，不溶于水，密度小于1g/mL，沸点约为55℃，要从水与丙酮的混合物中将丙酮分离出来，下列方法最合理的是 （ A.蒸馏 B.分液 C.过滤 D.蒸发 6、下列仪器在使用之前需要检查是否漏液的是： ( ) ①分液漏斗 ②量筒 ③长颈漏斗 ④普通漏斗 A.① B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 疑 点