护理应急演练专项检查活动方案.docVIP

2018年护理应急演练专项检查活动方案 -------宿迁市工人医院护理安全小组 一、护理应急演练指导思想 ? 为进一步提高护理质量，规范护理行为，提高我院护理急救和应急处置能力，加强临床护士的训练是提高护士应对突发事件的有力保障,在紧急情况下,护士能否冷静、熟练、快速、准确的配合医师做好急救工作，取决平时良好地训练和积累 。在突发事件时，为了确保患者能够得到及时、安全、有效、的急救治疗,结合我院实际，护理安全小组特制定应急预案培训演练计划。 二、护理应急演练目的 （一）检验预案：通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，检验其科学性、适用性、进而完善预案，提高应激预案的可用性。 （二）完善准备：通过开展应急演练，检查应对突发意外事件所需应急人员，物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备。 （三）演练队伍：通过开展应急演练，增强演练参与人员对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力。 （四）磨合机制：通过开展应急演练，进一步明确相关科室人员的职责任务，达到在急救治疗中的默契，完善应急机制。 （五）科室宣传：通过开展应急演练，普及应急知识，提高护理人员风险防范意识和应对突发事件自救互救能力。 三、护理应急演练要求 （一）结合实际，合理定位。紧紧结合我院护理工作需要，明确演练的目的、意义，根据实际条件确定演练方式和规模。 （二）着眼实际，讲求实效。以提高应急指挥协调能力、应急人员的实战能力为重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广经验，及时整改存在的问题。 （三）精心组织，确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 （四）各科室要根据本科室特点制定出自己的应急演练培训计划和内容上交护理安全质控组与护理部。 （五）要求护理人员通过培训演练能够掌握急危重患者的急救护理技能和常见急救操作技术，能熟练配合医师的急救处置，对于急救设备要注重保养和维护，确保备用状态，人人熟悉所放的位置及其使用方法。急救药品要按规定存放，定期检查，人人掌握急救药品的适应症、作用、用法、剂量、配伍禁忌、毒副作用等。 （六）培训演练必须人人参与、个个考核合格。 （七）培训、演练考核完成后，科室应对演练考核内容进行评估，填写应急预案演练考核记录表交护理部备案。 四、护理应急培训内容和安排： (一) 培训内容：法律法规、规章制度、工作职责、物品管理、仪器使用等。 相关突发事件护理应急预案与程序,临床突发事件护理应急救治程序等。 1、培训基础知识：(统一学习) 1）法律法规、制度职责 2）护理不良事件（意外）、隐患、缺陷 3）护理应急预案的概念、意义 4）设备的性能、使用方法、保养、维修保持备用状态，急救药品、物品的规范放置，保持备用状态，急救药品的性质、作用、用法、剂量、不良反应及注意事项(分科室学习) 2、公共设施意外应急预案及程序(分科室学习) 停电预案（呼吸机 输液泵 监护仪 ） 3、临床突发事件护理应急救治程序(分科室学习、演练) 1）患者治疗过程中出现意外应急预案及流程 预防与预案（药物过敏、空气栓塞 输血（液）反应、导管脱落等） 2）患者突然发生病情变化时应急预案及流程 突发病情变化预案（如突发猝死、急性肺水肿、小儿惊厥、休克 、心脏骤停羊水栓塞、人流综合症、急性肺栓塞、产后大出血、子痫、麻醉意外、新生儿窒息等） 3）患者发生意外时应急预案及流程 ? 意外预案（跌倒／坠床 、误吸／窒息、外出／外出不归、自杀／自残、病区失窃等） 4、急救护理技术操作包括：徒手心肺复苏、简易呼吸机的 使用、心电监护仪的应用、吸痰、导尿、吸氧、静脉留置针等(分科室学习) （二）培训安排：基础知识由护理部、护理安全小组及科室统一授课，在（2018年1月—2018年9月）完成，急救知识，急救护理技术操作，常用护理急救流程和常见意外的突发事件应急流程，各种急救仪器的使用操作、护士应变能力等由科室完成。三个季度护理安全质控期间科室每月培训、演练一次，科室将突发事件应对相关知识内容作为年度业务学习内容,以提高培训效果。 ，9月下旬应急演练正式展开。 五、护理应急培训实施步骤 分为两个阶段 （一）动员部署（9月初） 利用护理安全小组质控会议动员部署，各护理单元由护理安全小组组长在科内成立护理应急管理小组，各护理单元召开全体护士会，对全员进行护理应急预案及安全教育，提高应急及安全意识，于2018年9月初安排以下应急演练项目，各临床科室踊跃报名参与演练： 1、突发群体性创伤/中毒的应急演练 2、突发输血反应/过敏性休克应急演练 3、突发停电/仪器故障应急演练 4、突发心肌梗死/心