专题之五健康教育与健康促进计划实施与评价.pptVIP

思考题 1、简述评价的定义和种类 2、影响健康教育与促进规划评价的因素有哪些？ 3、为什么健康促进规划设计时要强调倾向因素、促成因素和强化因素，而在规划设计过程中要运用政策、法规和组织手段？ 作业 结合本专业知识及所在家乡的实际情况，制定一份健康教育与健康促进规划书。（选题如下：） 1、农村医疗救助与健康 2、社会发展与健康 3、社区及人群健康教育 4、社区健康管理 5、健康产业化 6、疾病与健康 7、生活方式与健康 8、公共政策与健康 9、健康保险与健康促进 * 健康教育与健康促进计划的实施与评价 一、健康教育与健康促进计划实施的SCOPE模式 二、健康教育与健康促进的以社区为基础的干预 三、健康教育与健康促进规划的评价 四、影响健康教育与促进规划评价的因素 五、健康教育与健康促进规划的过程及要点 专题之五—— 一、健康教育与促进计划实施的SCOPE模式 计划的实施工作包括五个环节：制定实施时间表；控制实施质量；建立实施的组织机构；配备和培训实施工作人员；配备和购置所需设备物件。即计划实施的SCOPE模式（见图）。 （一）制定实施时间表 1、时间表的三点意义： ① 时间进度表是整个执行计划的核心，是实现目标管理的体现； ② 时间进度表也是一个对照表，可以用来对照检查各项工作的进展速度和完成数量； ③ 时间进度表是项