2019届通用版高考化学二轮复习第1部分核心突破专题2基本理论第5讲物质结构与元素周期律讲义.ppt

3．下列说法不正确的是(　　) A．H2O在高温下难分解，H2S在300 ℃即分解，说明氧的非金属性比硫强 B．H2CO3的酸性比HClO的酸性强，说明碳的非金属性比氯强 C．I－的还原性比Br－强，由此可推断溴的非金属性比碘强 D．已知反应：2NH3＋3Cl2===N2＋6HCl，由此可推断非金属性氯强于氮 解析：氢化物较稳定的元素非金属性较强，A项正确；HClO中的氯元素不是最高价，B项不正确；阴离子还原性较强，则元素非金属性较弱，C项正确；氯气能置换出氮气，可说明氯的非金属性强于氮，D项正确。 B 关于元素周期律、元素周期表的认识误区 (1)误认为主族元素的最高正价一定都等于族序数(F无正价，O无最高正价)。 (2)误认为元素的非金属性越强，其氧化物对应水化物的酸性就越强(HClO、H2SO3是弱酸，忽略了关键词“最高价”)。 (3)误认为失电子难的原子得电子的能力一定强。但是碳原子、稀有气体元素的原子失电子难，得电子也难。 (4)误认为得失电子数多的原子，得失电子的能力一定强。其实不然，得失电子数的多少与得失电子的能力不能混淆。 (5)误认为最高正价和最低负价绝对值相等的元素只有第ⅣA族的某些元素(第ⅠA族的H的最高正价为＋1价，最低负价为－1价)。 解题规律： 1．题型：选择题。 2．考向：主要集中在原子核外电子排布及元素周期表知识上的综合推断，结合元素化合物、化学反应原理的知识进行综合判断“位－构－性”关系。 题型三　元素的推断及综合应用 方法点拨： 元素综合推断常用的5种方法 1．根据原子或离子的结构示意图推断 (1)已知原子结构示意图，可由下列等式确定元素在周期表中的位置和元素的种类：电子层数＝周期序数(Pd除外)，最外层电子数＝主族序数。 如果已知离子的结构示意图，则须将其转化为原子结构示意图来确定。 (2)电子层结构相同的微粒：阴离子对应的元素在具有相同电子层结构的稀有气体元素的前面，阳离子对应的元素在具有相同电子层结构的稀有气体元素的下一周期的左边位置，简称“阴前阳下”。 2．根据元素的原子结构特征和组成、性质等特征推断 (1)利用元素的原子结构特征确定元素在周期表中的位置： ①最外层电子数等于或大于3(小于8)的一定是主族元素。②最外层有1个或2个电子，则可能是第ⅠA或第ⅡA族元素，还有可能是副族、第Ⅷ族或0族元素氦。③次外层电子数是2的元素在第二周期；次外层电子数是8的元素在第三周期或第四周期的第ⅠA、ⅡA族；最外层电子数比次外层电子数多的元素一定位于第二周期。④某元素阴离子的最外层电子数与次外层电子数相同，该元素位于第三周期；若为阳离子，则对应元素位于第四周期。 (2)利用元素的特征来推断元素的位置：如根据“形成化合物最多的元素”、“空气中含量最多的元素”、“地壳中含量最多的元素”等特征来推断。 3．根据稀有气体的原子序数推断 各周期最后的元素都是稀有气体元素，其原子序数的数值实际上等于前几周期的元素种数之和。熟记这些原子序数，帮助推断某元素在周期表中的位置。 4．根据元素化合价的特征关系推断 (1)根据等式确定元素在周期表中的位置：最高正化合价数＝最外层电子数＝主族序数(O、F除外)。 (2)如果已知最低负化合价(或阴离子的符号)，则须用等式先求出最高正化合价：最高正化合价＝8－|最低负化合价|(H除外)，再确定元素在周期表中的位置。由最低负化合价推断位置更准确可靠。 5．根据原子半径的递变规律推断 根据原子半径来推断元素的相对位置：同周期中左边元素的原子半径比右边元素的原子半径大，同主族中下边元素的原子半径比上边元素的原子半径大。 1．(2016·湖北宜昌模拟)短周期元素W、X、Y、Z原子序数依次增大。元素W是制备一种高效电池的重要材料，X原子的最外层电子数是内层电子数的2倍，元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素，Z原子的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法错误的是(　　) A．元素W、X的氯化物中，各原子均满足电子的稳定结构 B．元素X与氢形成的原子个数比为1∶1的化合物有很多种 C．元素Y的单质与氢氧化钠溶液或盐酸反应均有氢气生成 D．元素Z可与元素X形成共价化合物XZ2 A 解析：根据元素W是制备一种高效电池的重要材料，知W为Li元素；根据X原子的最外层电子数是内层电子数的2倍，确定是C元素；根据元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素，确定Y是Al元素；再根据原子序数依次增大，Z原子的最外层电子数是其电子层数的2倍，确定Z是S元素。W为Li元素，其氯化物为LiCl，Li原子不能满足8电子稳定结构，A项错误。C元素和H元素形成的原子个数比为1∶1的有机物有多种，如苯、苯乙烯等，B项正确。金属Al与氢氧化钠溶液和盐酸都发生反应产生氢气，C项正确。S元素和C元素形成的CS2属于共价化合物