2019届通用版高考语文二轮复习第1部分核心突破专题1一般论述类文本阅读讲义.pptVIP

* 核心专题突破 第一部分 专题一　一般论述类文本阅读 2017考纲精解 高频考点 高考对一般论述类文本阅读的要求如下： 1．理解　B (1)理解文中重要概念的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2．分析综合　C (1)筛选并整合文中的信息 (2)分析文章结构，归纳内容要点，把握文章思路 (3)分析论点、论据和论证方法 (4)分析概括作者在文中的观点态度 树立一种观念，具备两种心态。 一种观念：论述类文本阅读检测考生阅读理解力，筛选整合信息的能力和分析判断能力。考查的是逻辑思辨、抽象思维能力，而不是要求考生全面系统透彻地弄懂相关的知识。提高阅读理解能力是其题目设置的出发点，命题是着眼于考查语文能力而创设的。基于这一认识，我们在阅读时，不应受与之相关的旧有知识的影响，而应根据选文提供的信息，作出正确的判断和选择。两种心态：一是专注，阅读时精神要高度专注集中，从文中甄别筛选整合相关信息，从而准确迅速地发现问题作出判断；二是仔细，命题涉及的信息均来自选文，它往往在极细微处设置考查项，作答时必须仔细比对文章内容和命题信息。 备考策略 栏目导航 2年考情回顾 真题解题示范 考场答卷诊断 对点规范演练 满分技法点拨 2年考情回顾 考情总结 高考全国卷近年所选论述类文本皆为社科类文本，3个选择题，9分。 设问方式 ①下列关于“××××(概念或句子)”的表述，不正确(正确)的一项是。 [例](