课堂教学技术与艺术.PDFVIP

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  • 2019-09-13 发布于天津
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课堂教学技术与艺术 课堂教学技术与艺术 西南大学高等教育研究所 西南大学高等教育研究所 赵 伶 俐 邓 翠 菊 赵 伶 俐 邓 翠 菊 一、科学、技术、艺术三者的关系 一、科学、技术、艺术三者的关系 科学 : 是对客观规律的反映,是表述客观规律的理 科学 : 是对客观规律的反映,是表述客观规律的理 论。 论。 技术 :是由理论转化而来的操作行为,是规范的、 技术 :是由理论转化而来的操作行为,是规范的、 有程序要领的、可复制的行为或方法 有程序要领的、可复制的行为或方法 艺术 :技术和艺术都是“术”,都是行为方法。 艺术 :技术和艺术都是“术”,都是行为方法。 艺术是建立在技术(或技法)基础上、达到灵活、 艺术是建立在技术(或技法)基础上、达到灵活、 自由

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