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- 2019-09-08 发布于江苏
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课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 实验三 验证力的平行四边形定则 考点互动探究│教师备用习题│课时巩固训练 一、实验目的 1.学会用弹簧测力计和细线测出力的大小与方向. 2.运用力的图示法探究互成角度的两个共点力合成时遵循平行四边形定则. 二、实验器材 方木板一块、白纸、弹簧测力计(两只)、________、细绳套(两个)、________、图钉(几个)、细芯铅笔. 橡皮条 刻度尺 考点一 实验原理和实验操作 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 [答案] (3)沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点,用刻度尺把这些点连成直线 (6)F和F3 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 [答案] (1)④ ⑧ (2)甲 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点二 数据处理与误差分析 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 教师备用习题 教师备用习题 教师备用习题 教师备用习题 教师备用习题 课时巩固训练
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