2019届优化方案高考生物大一轮复习第九单元生物与环境单元培优提能系列讲义.pptVIP

第九单元　生物与环境 单元培优提能系列(九) 第九单元　生物与环境 第九单元　生物与环境 C 12.7% 15.6% 解析: 据题意知，该类计算利用了生态系统的能量流动原理。第一营养级到第二营养级的能量传递效率为：14/(3＋14＋70＋23)×100%＝12.7%。第二营养级到第三营养级的能量传递效率为：(14＋2－0.5－4－9)/(14＋2)×100%＝15.6%。或(0.05＋0.25＋2.1＋5.1－5)/(14＋2)×100%＝15.6%。 25 100 000 7/9 解析: (1)能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%～ 20%。求最少消耗水藻时，选最短的食物链，如水藻→小鱼→人，传递效率按20%计算，设最少消耗水藻为X，则X×20%×20%＝1 kg，X＝25 kg；求最多消耗水藻时，选最长的食物链，如水藻→水蚤→虾→小鱼→大鱼→人，传递效率按10%计算，设最多消耗水藻为Y，则Y×10%×10%×10%×10%×10%＝1 kg，Y＝100 000 kg。(2)调整前为2∶1时，每增加m千克鸟需互花米草的量 为：m·5＋m·5·5＝m，则每单位的互花米草能增加鸟为；调整后为1∶1时，每增加m 千克鸟需互花米草的量为：m·5＋m·5·5＝m，则每单位的互花米草能增加鸟为，故调整后鸟的数量为原来的/＝。 “规律方法专题化”系列——对环境污染治理的分析 C B 解析