初中数学2011课标版九年级下册第二十六章26.2实际问题与反比例函数.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书　 新人教版《数学》九年级下册 K0 K0 图像分布第一、三象限 图像分布第二、四象限 反比例函数的图象是双曲线; 性质如下 复习：反比例函数的图象和性质 简图 所过象限增减性 在每个象限内， y随x的增大而增大 在每个象限内， y随x的增大而减小 课前练习 (1)已知某矩形的面积为20cm2,写出其长y与宽x之间的函数表达式和写出自变量的取值范围; (2)当矩形的长为8 cm是,求宽为多少?当矩形的 宽为4cm,其长为多少 ? (3)如果要求矩形的长不小于8cm,其宽至多要多少? 给我一个支点，我可以撬动地球！ ——阿基米德 情景引入 在物理学中，有很多量之间的变化是反比例 函数的关系，因此，我们可以借助于反比例函数 的图象和性质解决一些物理学中的问题，这也称 为跨学科应用。 你认为这可能吗？为什么？ 阻力臂 阻力 动力臂 动力 情景引入 例1 小伟欲用雪撬棍撬动一块大石头，已知阻力和阻力臂不变，分别为1200牛顿和0.5米. (1)动力F与动力臂l有怎样的函数关系? 分析：根据动力×动力臂＝阻力×阻力臂 解:(1)由已知得Ｆ×l＝1200×0.5 变形得： (2)当动力臂为1.5米时,撬动石头至少需要多大的力? 当l =1.5时, 400 = 5 . 1 600 = F