高校社团组织的在思想政治教育中的作用研究
一种标准和模式。在改革开放中成长起来的当代大学生,感受到了巨大的竞争压
力和思想冲击,他们深刻的意识到只有具备完善的知识结构和健全的人格,才能
适应未来的人才竞争,仅仅学好自己的专业知识远远不能满足社会的需要,必须
充分地让自己得到多方面知识的熏陶、能力的锻炼和品德的修养。高校社团组织
迎合了大学生的这种迫切的需求而受到他们的青睐。社团组织作为大学生与社会
连接的中介,通过各种实践活动,为大学生营造了一个相互交流、共同提高的学
习、锻炼的平台,帮助大学生以某种方式和社会保持良好的接触,使大学生在交
流和活动中发挥了自己的主观能动性,继而主动去认识了解社会,及时修改自己
的需要与愿望,使自己的思想行为跟上时代步伐,与社会协调一致。
(三)高校社团组织的发展壮大为有效发挥思想政治教育作用提
供了可能
近些年,高校社团组织以较快的速度实现了规模化发展,社团组织的数量、
类型日趋丰富。随着高校素质教育的稳步推进、校园文化日趋繁荣,全国高校学
生社团空前发展,规模数量快速增大,呈现出百花竞放、繁荣发展的良好局面。
以首都高校为例,截至2008年1月,首都75所高校共有正式注册的学生社团3506
个,社团注册学生达 27.9 万人次。共青团北京市委的统计数据显示,从 2004 年
到2008年四年间,首都高校新增社团1413个,占学生社团总数的40.3%;社团注
[1]
册成员新增 10.9 万人次,占社团注册成员的 39.1% 。活动范围除了学校,还渗
透到社会。从这种发展趋势来看,必然要求思想政治教育对高校社团组织的重视。
在被广泛的认可、迅速发展的同时,高校社团组织的功能性也在不断拓展。
“作为学校精神文明中校风、学风的表现形式,它在凝聚青年学生、繁荣校园文
化、开展有效的思想政治工作、延伸共青团工作手臂、传承学校文化等方面发挥
着重要的作用,成为深化 ‘大学生素质拓展计划’的重要载体。”[2 作为一种相
对独立于正式课程之外的隐性的思想政治教育形式,高校社团组织是一种无形的
教育资源,其在活动实践中通过社团活动内容、活动行为和社团公众形象等渗透
的文化认知、心理情感、思想行为和价值取向等,在每个成员的内在发生一定程
度上的认同,从而潜移默化地实现对精神、心灵、性格的塑造。因此,高校社团
组织的发展壮大为有效发挥思想政治教育作用提供了可能。
[1]光明网.刊发时间:2009-10-09 08:59:33
[2] 江苏高校学生社团发展现状报告.共青团江苏省委学校部,江苏省学生联合会秘处,2004
年 4 月.
2
高校社团组织的在思想政治教育中的作用研究
二、研究的目的和意义
(一)丰富思想政治教育学科内容
高校社团组织在思想政治教育中的作用研究,努力从思想政治教育载体、管
理、教育功能等多角度分析论证高校社团组织的现状、存在的问题及成因,特别
是有效发挥思想政治教育的对策,以期丰富思想政治教育的学科内容,促进高校
的思想政治教育实践。
(二)为高校社团组织建设及思想政治教育实践提供理论指导
和实践借鉴
任何理论研究都不是书斋里的苦思冥想,一个理论的价值必须体现在能够联
系具体的社会实践,并且能向外拓展指导人们的实践。马克思指出:理论研究的
[3]
前提不是教条,而是一些现实前提,“这些前提可以用纯粹经验的方法来确认 ”。
高校社团组织在思想政治教育中的作用研究充分利用实证调研,力求在育人理
念、活动创新、运行机制等方面有针对性地提出对高校社团组织建设及思想政治
教育实践有指导意义的观点,对完善高校社团组织建设、提高思想政治教育实效
性提供一定的理论依据和实践参考。
三、研究综述
(一)国外研究现状
国外在某种意义上讲中世纪大学的雏形就是行会组织,学生同乡会(nation)
就是现在所谓 “学生组织”的前身。现代大学的起源可以追溯到欧洲的中世纪
大学,伴随着现代意义的大学, 12 世纪开始,出现了仿照手艺人行会的方式组
成教师行会(facultas)和学生
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