2019届通用版高考历史二轮复习与增分策略板块四选修部分专题十七中外历史人物评说讲义.pptVIP

4.近代科学体系的奠基人牛顿 (1)成就：牛顿《自然哲学的数学原理》提出著名的万有引力定律和牛顿力学三定律，为经典力学规定了一套基本概念。 (2)评价：牛顿是17世纪科学革命中所涌现出的最伟大的科学家，也是人类历史上最伟大的科学家之一。 5.20世纪科学巨匠爱因斯坦 (1)主要成就：创立狭义相对论和广义相对论。 (2)评价：①爱因斯坦是历史上继牛顿之后最伟大的科学家，他创立的狭义相对论和广义相对论，标志着物理学的重大突破，是在科学发展的道路上矗立起的一座新的里程碑；②爱因斯坦是一位坚定的和平捍卫者，关心人类的文明和进步事业，并为之进行不懈的奋斗。 热点考向聚焦 考向一　人物评价“见仁见智”的原因 1.立场不同：评价者的政治立场、知识基础、价值取向、生活经验、主观情绪等。 2.时代不同：特定时代的认识能力、思维水平和思维方式。 3.占有资料不同：人物经历的复杂性，新材料的发现和解密等。 4.分析方法不同：不同的史学研究方法。 5.现实政治的需要。 6.哗众取宠，标新立异，等等。 典例1　明末清初，明廷重臣洪承畴兵败被俘，初宁死守节，经清太宗反复劝降后降清。以下是对他的不同评价： 材料一　我朝开创之初，明末诸臣望风归附，如洪承畴……不可胜计。盖开创大一统之规模，自不得不加以录用，以靖人心，而明顺逆。……朕思此等大节有亏之人，不能念其建有功勋谅之于生前，亦不能因其尚有后人原之于死后。今惟准情酌理，自应于国史内另立贰(变节)臣传一门。 ——[清]《贰臣传表》乾隆上谕 材料二　承畴负时誉久，生平疵行，亦少概见，一旦变节，殊出意外。吾人若舍民族国家之观念而论断之，似属人之常情，惟当君主专制时代，则不免遗贰臣之羞耳……运筹策划，经略四方，篼理机要，创制规模者，如范文程、洪承畴、金之俊、冯铨辈，虽以汉人投效，行节有亏，史书所载，黜之贰臣；然经营勤劳，亦不失为开国之良辅。 ——[民国]萧一山《清代通史》 请回答： (1)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出乾隆皇帝、萧一山对洪承畴的不同评价并分析其原因。 答案　不同评价：乾隆皇帝认为洪承畴虽对清朝有功，但背叛明朝，属变节之臣。萧一山认为洪承畴才能出众，功绩卓著。 原因：乾隆身为统治者，倡导三纲五常，维护专制统治。萧一山是民国时期的历史学家，主张抛弃狭隘民族观念和忠君思想，从个人对国家和社会的贡献出发评价历史人物。 答案 解析 解析　据材料一“朕思此等大节有亏之人，不能念其建有功勋谅之于生前，亦不能因其尚有后人原之于死后。今惟准情酌理，自应于国史内另立贰(变节)臣传一门”，材料二“筹策划，经略四方，篼理机要，创制规模者，如范文程、洪承畴、金之俊、冯铨辈，虽以汉人投效，行节有亏，史书所载，黜之贰臣；然经营勤劳，亦不失为开国之良辅”概括。 (2)根据材料并结合所学知识，分析指出历史评价受哪些因素的影响。 答案 答案　因素：历史评价受时代背景、思想文化、政治立场、个人身份、价值观念等方面的影响，在不同立场、角度上，对同一历史事件或人物的评价会有所不同。 解析　从乾隆和萧一山的不同评价得出个人身份、政治立场和价值观念会对同一历史事件或人物的评价有所不同，结合所学知识得出历史评价还受时代背景的影响。 解析 考向二　人物评价的常用方法 1.历史的评价 把一定时期的历史人物放到当时的历史环境中进行分析评价。任何人物的活动都受到一定历史条件的制约，我们要理清历史人物与其所处社会历史条件之间的关系，要避免用现代人的标准苛求古人。“判断历史的功绩，不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”列宁指出，在分析任何一个社会问题时，都要“把问题提到一定的历史范围之内”。 2.辩证的评价 要用一分为二的观点看待历史人物，防止全盘肯定或全盘否定。如秦始皇建立了中国第一个中央集权的国家，结束诸侯割据的分裂局面，对社会生产力发展具有推动作用，但他的暴政导致秦朝二世而亡。当然，在坚持“两点论”的同时，还要坚持“重点论”，一般认为秦始皇是功大于过的。 3.全面的评价 对历史人物的评价，不能只看一时一事，不能以某一方面代替整体；不能只看其优点、贡献就肯定一切，或者只看其缺点、错误而否定一切，而是要看其一生的全部活动和表现，把握主流，对其功过是非做出恰如其分的、全面的评价。 4.实事求是的评价 根据历史人物的相关事迹，具体情况具体分析，要避免标签式、脸谱化的评价。如隋炀帝开凿大运河加重了民众负担，但从长远来看，推动了经济的发展，我们不能因隋炀帝功不抵过而湮灭他特定方面的贡献。 5.阶级分析法 按照马列主义的观点，在阶级社会中，任何历史人物都是一定阶级利益的代表，都是为本阶级服务的。评价历史人物时，既要看历史人物的出身，更要看历史人物是为哪个阶级服务的。不能简单地唯成分论，见到属于统治阶级的人物