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- 2019-08-29 发布于福建
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八年级语文上册(语文版) 第七单元 口语交际?综合性学习(七) 1.为积极推进“三进”校园(普通话进校园、书法进课堂、诵读进教材)活动,培养学生自主学习能力和学习兴趣,营造高雅的校园文化。学校准备围绕“书法进课堂”这一活动,开展专题系列活动,请你积极参与完成以下任务: (1)请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。(不超过15个字) 示例:工工整整写字,堂堂正正做人__练好钢笔书法,传承汉字文化 (2)如果你是活动的策划人之一,请写出你策划的一项活动名称及其目的。 活动名称: 目的: ②名称:硬笔(钢笔)书法知识讲座。目的:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解硬笔(钢笔)书法的知识。③名称:名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。目的:欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品,激发练字兴趣。 ①示例:硬笔(钢笔)书法比赛 激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。 (3)在活动中,有的同学认为,现在都用电脑打字,书写好不好无所谓。假如你在场,听到了这样的话,不同意他的看法,那你该怎么说呢? 示例:××同学,现在确实用电脑打字,但是我认为作为中国人,应该写好字。中国有句古话“人能写字,字能写人”,写字是每个中国人生活中不可或缺的一件事。字写得如何,常常是衡量一个人是否受过教育或受教育水平的一个标志。你说呢? 2.2014年4月23日,是第19个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学
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