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- 2019-10-21 发布于河南
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《创造绿色的生活》教案
教学目标:
了解低碳、环保、绿色生活的科学知识‘并结合造型表现得方法大胆创作;
2、认识低碳环保在人们生活中的重要性,增强创造绿色生活的意识,培养学生热 爱科学、热爱生活的积极理念和情感。
教学重点:
运用造型表现等多种形式,表现低碳、环保对绿色生活的作用。
教学难点:
思考并体会低碳、环保对人类的影响。以及如何运用造型方法大胆表现这一主题。
教学准备:
多媒体课件、水彩笔油画棒等
教学过程:
激趣导入:
1.欣赏污染环境的图片;
2.欣赏绿色环境的图片;师:你喜欢哪里?为什么?生欣赏,并发表自己的看法。
3.出示课题——创造绿色的生活。
二、新授
(一)出示课件 分析各种污染给人们带来的危害。观看可见图片,思考。学生谈感受,分组讨论、汇报。观看课件思考:有哪些因素使环境恶化。师小结:水质污染、森林破环、垃圾污染、食品污染、空气污染……
(二)说一说了解绿色生活的含义。学生发表自己对绿色生活的理解。课件看绿色生活的介绍。
(三)想一想思考并讨论:
1.如何养成绿色生活的习惯?
2.现代科技是怎样创造绿色生活的?
3.我们能为创造绿色生活做
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