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单元思维导图 第 9 课时 平面直角坐标系及函数 考点一 平面直角坐标系 课前双基巩固 1. [2018·扬州] 在平面直角坐标系的第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是 ( ) A.(3,-4) B.(4,-3) C.(-4,3) D.(-3,4) 2. [2018·广安] 已知点P(1-a,2a+6)在第四象限,则a的取值范围是 ( ) A.a-3 B.-3a1 C.a-3 D.a1 C A 课前双基巩固 - + - - + - y x |y| |x| 考点二 平面直角坐标系中点的坐标变化 课前双基巩固 c 课前双基巩固 (2,2) (-2,-2) 课前双基巩固 a -b -a b -a -b (x-m,y) (x+m,y) (x,y+m) (x,y-m) 考点三 确定物体的位置 课前双基巩固 [浙教版教材八上P135目标与评定第1题] 若B地在A地的南偏东30°方向,距离A地30 km处,则A地在B地的 方向,距离B地 处.? 北偏西30° 30 km 课前双基巩固 知 识 梳 理 1.确定物体位置的方法:① ;② ;③经度和纬度.? 2.若P1(x1,y1),P2(x2,y2),则当P1P2平行于x轴时,P1P2=|x1-x2|;当P1P2平行于y轴时,P1P2=|y1-y2|. 有序实数对 方向和距离 考点四 函数及其表示法 课前双基巩固 c 课前双基巩固 c 课前双基巩固 c 课前双基巩固 知 识 梳 理 1.函数概念的要素:在一个变化过程中有 个变量;对于自变量x在某一范围的每一个确定的值,函数y都有 确定的值与之对应.? 2.函数的三种表示方法: 、 和 .? 3.函数自变量的取值范围 4.画函数图象的步骤:列表,描点,连线. 函数表达式的形式 自变量的取值范围 分式型 使分母 的实数? 二次根式型 使被开方数大于或等于0的实数 分式与二次根式结合型 使分母不为0且使被开方数 的实数? 零指数或负整数指数幂 使底数 的实数? 两 唯一 解析法 列表法 图象法 不等于0 大于或等于0 不等于0 高频考向探究 探究一 坐标平面内点的坐标特征 高频考向探究 高频考向探究 高频考向探究 针 对 训 练 [2018·长沙] 在平面直角坐标系中,将点A(-2,3)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,那么平移后对应的点A的坐标是 .? (1,1) 高频考向探究 探究二 函数图象信息题 c 图9-6
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