2019届浙江省中考数学第二单元方程组与不等式组第06课时分式方程讲义浙教版.pptVIP

单元思维导图 第 6 课时　分式方程 考点一　分式方程的相关概念 课前双基巩固 c 课前双基巩固 c 课前双基巩固 知 识 梳 理 1.分式方程:分母里含有　　　　的方程叫做分式方程.? 2.增根:在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根,使方程中的分母为　　　　,因此解分式方程要验根,其方法是把根代入最简公分母中看最简公分母是不是为　　　　,不是,则为原方程的根,反之则为增根.? 未知数 零 零 考点二　解分式方程的基本步骤 课前双基巩固 c 解:方程两边同乘(x+1)(x-1),得2(x-1)=x+1, 解得x=3. 检验:当x=3时,(x+1)(x-1)≠0. 所以,原分式方程的解为x=3. 课前双基巩固 知 识 梳 理 解分式方程的基本步骤: (1)去分母:在方程的两边都　　　　　　　,约去分母,化成　　　　;? (2)解这个整式方程; (3)求根; (4)验根. 乘最简公分母 整式方程 高频考向探究 探究一　分式方程的概念 c 高频考向探究 探究二　分式方程的解法 方程的两边同乘(x-1),得2=1+x-1, 解得x=2. 经检验x=2是原方程的根. 高频考向探究 高频考向探究 【方法模型】 解分式方程常见的误区: (1)忘记验根; (2)去分母时漏乘整式项; (3)去分母时,没有注意符号的变化. 高频考向探究 探究三　分式方程的应用 例3 [2018·岳阳] 为落实党中央“长江大保护”新发展理念,我市持续推进长江岸线保护,还洞庭湖和长江水清岸绿的自然生态原貌.某工程队负责对一面积为33000平方米的非法砂石码头进行拆除,回填土方和复绿施工,为了缩短工期,该工程队增加了人力和设备,实际工作效率比原计划每天提高了20%,结果提前11天完成任务,求实际平均每天施工多少平方米?