2019届浙江省中考数学第五单元四边形第24课时特殊平行四边形讲义浙教版.pptVIP

高频考向探究 高频考向探究 【方法模型】 在证明一个四边形是菱形时,要注意判别的条件是平行四边形还是任意四边形.若是任意四边形,则需证四条边相等;若是平行四边形,则需证一组邻边相等或对角线互相垂直. 高频考向探究 高频考向探究 单元思维导图 第 24 课时　特殊平行四边形(一) 考点一　矩形 课前双基巩固 B 课前双基巩固 c 课前双基巩固 c 课前双基巩固 知 识 梳 理 定义 有一个角是　　　　的平行四边形叫做矩形? 性质 矩形的四个角都是　　　　角? 矩形的对角线互相平分并且　　　? 　矩形是一个轴对称图形,它(非正方形)有　　　　条对称轴? 　矩形是中心对称图形,它的对称中心是　　 　? 判定 定义法 有　　　　个角是直角的四边形是矩形? 对角线　　　　的平行四边形是矩形? 拓展 矩形的面积等于两邻边的积 　矩形的两条对角线把矩形分成四个面积相等的　　　三角形? 直角 直 相等 2 对角线的交点 三 相等 等腰 考点二　菱形 课前双基巩固 1.[2018·十堰] 菱形不具备的性质是 (　　) A.四条边都相等 B.对角线一定相等 C.是轴对称图形 D.是中心对称图形 2.[2018·淮安] 如图24-3,菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6和8,则这个菱形的周长是 (　　) A.20 　　 B.24 C.40 　　 D.48 3.已知?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,请你添加一个适当的条件,使?ABCD成为一个菱形.你添加的条件是　　 　　.? 图24-3 B A 答案不唯一,如AB=BC或AC⊥BD 课前双基巩固 知 识 梳 理 定义 有一组　　　　相等的平行四边形是菱形? 性质 菱形的四条边都　　　? 　菱形的对角线互相　　　　平分,并且每条对角线平分　 　　　? 　菱形是轴对称图形,　 　所在的直线是它的对称轴? 菱形是中心对称图形,它的对称中心是　 　　? 判定 定义法 四条边都相等的四边形是菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 拓展 菱形的面积=底×高 菱形的面积等于　　 　　乘积的一半? 邻边 相等 垂直 一组对角 两条对角线 对角线的交点 两条对角线 考点三　正方形 课前双基巩固 1. [2018·滨州] 下列命题,其中是真命题的为 (　　) A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.对角线相等的四边形是矩形 D.一组邻边相等的矩形是正方形 2. 已知四边形ABCD是平行四边形,再从①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形.现有下列四种选法,其中错误的是 (　　) A.①② B.②③ C.①③ D.②④ D B 课前双基巩固 c 课前双基巩固 知 识 梳 理 定义 　有一组　　　　相等,且有一个角是　　　的平行四边形叫做正方形? 性质 正方形的四条边都相等 正方形的四个角都是　　　角? 　正方形的对角线相等,且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角(即对角线与边的夹角等于45°) 　正方形既是轴对称图形又是中心对称图形,对称轴有四条,对称中心是　 　　? 判定 　有一个角是直角,且有一组邻边相等的平行四边形是正方形 有一组邻边相等的矩形是正方形 有一个角是直角的菱形是正方形 邻边 直角 直 对角线的交点 高频考向探究 探究一　矩形的性质与判定的应用 高频考向探究 证明:在平行四边形ABCD中,AF∥CD, ∴∠FAD=∠CDG. ∵G为AD的中点,∴AG=DG. 又∵∠AGF=∠DGC, ∴△AGF≌△DGC(ASA), ∴AF=CD. 又∵AB=CD, ∴AB=AF. 高频考向探究 四边形ACDF为矩形. 证明:∵AF∥CD,AF=CD,∴四边形ACDF为平行四边形, ∵∠BCD=120°,∴∠BAG=120°,∴∠FAG=60°. 又∵AG=AB,AB=AF,∴AG=AF, ∴△AGF为等边三角形.∴AG=FG. ∴AD=2AG,CF=2FG, ∴AD=CF,∴四边形ACDF为矩形. 高频考向探究 【方法模型】 在证明一个四边形是矩形时,要注意判别的对象是平行四边形还是任意四边形.若是任意四边形,则需证三个角是直角;若是平行四边形,则需证一个角是直角或对角线相等.