2018年秋星球版地理七年级上册 1.4地球的公转.pptxVIP

1.4 地球的公转;课 程 标 准;为什么一年有四季的变化？;地球在自转的同时，还围绕着太阳公转。; 读下图，结合教材内容，说出地球公转的特征。;北回归线;;　　地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。这样，地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了季节的变化。;地球的公转产生了四季变化。;太阳高度的季节变化;;结合图，说说季节变化与地球公转的关系。;结合自己的生活体验，回答下列问题。 (1)一年中什么季节中午太阳升得高一些？什么季节比较低？ (2)一年中什么季节白昼时间较长？什么季节较短？ (3)一年中我国中午太阳升得高、白昼时间长的季节是什么季节？此时，南半球的澳大利亚是什么季节？;　　人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。;地面获得的热量少， 终年寒冷。有极昼 极夜现象。;;观察图，看看我国大部分地区位于五带中的哪一带。;地球自转也公转，自西向东未改变； 身子倾斜绕日转，转动一周用一年； 处于轨道不同位，地面光热随之变， 光热多少论冬夏，光热适中在春秋； 春夏秋冬在变换，南北半球正相反； 昼夜长短归公转：二分日时全相等， 冬至昼短夏最长，南北极地极昼（极夜）现。;1. 下列哪一项不属于地球的公转产生的现象（ ） A.昼夜交替 B