七年级生物第一节藻类、苔藓和蕨类植物课件人教版.pptVIP

七年级生物第一节藻类、苔藓和蕨类植物课件人教版.ppt

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6、肾蕨的地上部分是() A整个植物体 B根、茎、叶 C茎和叶 D叶片和叶柄 7、地球上大气中氧气的主要来源是() A种子植物 B裸子植物 C蕨类植物 D藻类植物 8、形成地层中的煤的植物是() A远古时期的苔藓 B远古时期的蕨类 C远古时期的藻类 D远古时期的种子植物 B D C 练 习: 1.将下列植物类群的名称与相应的特征用线连接起来。 藻类植物 具有根、茎、叶,体内有疏导组织 苔藓植物 没有根、茎、叶等器官的分化 蕨类植物 植株矮小,茎和叶内没有疏导组织 2.如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色。这是因为 养鱼缸长期不换水,鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加,藻类植物得以大量繁殖,因此鱼缸中的水会逐渐变绿。 3.某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后,这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。这是因为 煤燃烧后会产生大量的有害气体,如二氧化硫等。由于苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞,威胁到苔藓植物的生存,因此,燃煤火力发电厂周围看不到绿茸茸的苔藓。 4.有些树的树干,背阴的一面常常生长着一些苔藓,而向阳的一面则不生长。这是因为 苔藓植物生活在阴湿的环境中,因此,树干背阴的一面有苔藓,而向阳的一面没有。 5.现在的蕨类植物还能形成大片的森林吗?为什么? 不能。因为2亿年前适合高大的蕨类植物生存的环境条件已经不存在了,所以现在不可能形成大片的蕨类植物森林。 绿色植物的分类 藻类 苔藓 蕨类 种子植物 其中前三种植物是不结种子的,它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这类植物叫做孢子植物。 孢子不是种子,落在温暖潮湿的地方就会萌发成新的植物体。 第一节 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 “西湖春色归,春水绿于染” “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝” 知道这是为什么吗? 衣藻 水棉 鹿角菜 马尾藻 裙带菜 石莼 一、藻类植物 1、根据生活环境分为两类: 淡水藻----生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。 海藻----生活在海水中的藻类植物。 2、根据结构包括单细胞和多细胞。 衣藻(单细胞) 水绵(多细胞) 淡水藻类 叶绿体 鞭毛 叶绿体 细胞核 眼点 1、这些水绵生活在什么环境中?你能说出水绵生活在这样环境中的可能理由吗? 2、水绵的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同? 1、水绵生活在水中。 2、水绵没有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。所以整个身体都要浸没在水中 图 3-2 海洋藻类 1、生活环境:大都生活在水中,靠孢子繁殖后代。 2、形态特征:植物体有单细胞的,也有多细胞的,但是没有根、茎、叶等器官的分化。 图 3-3 藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系 3、给鱼类提供了食物和氧,而且是大气中氧的重要来源(占95%)。有些可供人类食用,和供药用。 生产者 二、苔藓植物 注意与藻类植物的对比! 图 3-4 苔藓植物 1、生活环境:生活在阴湿的陆地环境中,靠孢子繁殖后代。 2、形态特征:植株低矮弱小,一般具有茎和叶,但是茎中没有导管(即无输导组织),叶中没有叶脉,根是假根。 1、苔藓植物可作为空气污染程度的指示植物。 2、具有保持水土的作用。 三、蕨类植物 根 茎 叶 根、茎、叶中都有输导组织 孢子囊 蕨类植物用孢子进行繁殖 1、生活环境:多数生活在阴湿的环境中。 2、形态特征:植株只有根、茎、叶,有输导组织,不开花,没有果实和种子,靠孢子繁殖后代。 图 3-5 肾蕨和江南星蕨 分类 生活环境 结构 生殖 藻类植物 水 单细胞或多细胞,无根、茎叶 孢子生殖 苔藓植物 潮湿环境 有茎、叶和假根 蕨类植物 潮湿环境 有根、茎、叶,有输导组织 玉米属于藻类、苔藓、蕨类,还是三者都不是呢? 孢子植物 三者都不是,属于种子植物 桫椤 3亿8千万年以前,桫椤生长茂盛,现在绝大多数灭绝了。 满江红 图 3-6 胎生狗脊 图 3-7 满江红 地上部分实际上是它的叶,它的茎位于地下。它的叶属于大型的复叶,地上部分看似“茎”的结构是它的叶柄,看似“叶”的结构是复叶上的小叶。 图 3-5 肾蕨和江南星蕨 1、生活环境:多数生活在阴湿的环境中。 2、形态特征:植株只有根、茎、叶,有输导组织,不开花,没有果实和种子,靠孢子繁殖后代。 对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 藻类 苔藓 蕨类 不同 环

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