九月主题班会民族团结一家亲教学教案.docxVIP

1 《民族团结一家亲》主题班会 活动时间：2015.9.21 活动地点：四（1）（2）（3）班 知识与能力：1、知道民族团结的故事。2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处 3、通过探究学习，认识到我国各民族居住区域及特点，激发学生热爱祖国，懂得民族团结是一家。 过程与方法：让同学们熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。情感态度与价值观：1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。（特别是本班民族学生的事迹）教学重点：使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。教学策略：1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。3、榜样感染法，正反事例对比法。4、自己动手收集资料法。 活动准备：《民族团结政策》ppt 活动过程： 导入：同学们，大家都知道我们国家是由56个民族组成的大家庭，那你能说说你都知道哪些民族吗？ 生：哈萨克族，维吾尔族，塔塔尔族，回族，汉族，藏族…… 师：大家说的都不错，那你们都知道我们学校是一个什么样的学校吗？ 生：民汉合校。 师：不错，那在这样的一所学校里，我们应该怎样做呢？ 生：互相团结，互相帮助。 师：那我们现在就