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三年级( 8)班
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各位家长:你们好!
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
。;倾听标兵:郑明宇 蒋华城
罗文宇轩 卞秦雨
走读小标兵:卞秦雨 汤家志
晨读小标兵:倪宇航 王湘旭
就餐小标兵:陈昊阳 徐伟豪
管理小能手:常浩楠 陈芷妍 李宇翔 曲奕铮 余宝昌 谢子涵 刘欣冉 王长江 郑明宇 ;需要大家一起努力提高的;
家庭环境
父母是孩子们的第一任老师,家庭是孩子成长的第一所学校,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
(1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;(2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;(3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;(4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
(5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。; 孩子就是家长的一面镜子
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、自我为中心、自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。; 多鼓励!多激励!多赞扬!
天下的孩子相貌不同,个性不同,但有一点是相同的——渴望听到喝彩! 美国有一个家庭,母亲是俄罗斯人,她不懂英语,根本看不懂儿子的作业,可是每次儿子把作业拿回来让她看,她都说:“棒极了!”然后小心翼翼地挂在客厅的墙壁上。
客人来了,她总要很自豪地玄耀:“瞧,我儿子写得多棒!”其实儿子写得并不好,可客人见主人这么说,便连连点头附合:“不错,不错,真是不错!” 儿子受到鼓励,心想:“我明天还要比今天写得更好!”于是,他的作业一天比一天写得好,学习成绩一天比一天提高,后来终于成为一名优秀学生,成长为一个杰出人物。所以,我们对待孩子的教育一定要有足够的耐心、恒心及爱心,不???对孩子期望太高,只要满足就好。
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;三年级学生的年龄特点:
三年级是小学阶段的一个重要过渡期,生理和心理都有明显变化,是培养学习能力、意志品质(心理素质)和行为习惯的最佳时期。同时,三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变。;一、在基础知识方面,个别学生掌握不牢固,在阅读分析方面,一部分学生阅读理解的能力有待加强提高,有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象,阅读分析失分较多。作文方面存在的问题更大,有少部分学生三言两语就把作文写完了。作文的语言不是不通顺,就是大白话。作文功在平时,需要多读书、多积累、多练笔。还有些同学的作业书写十分潦草,写字写得很随便,那么就请家长在家督促孩子在家作业的时候一定要把字写好,很多学生的家庭作业的字远不如在学校写的字。;关于作业
二是读书、作业不求甚解,怕动脑筋,有的学生就连书上现成的生字词不会写,也懒得去翻书看一看,查一查,要么就是空在那里不写,要么就是随便乱写一个了事,对于一些难度较大的题目,往往答得文不对题。读书,懒得张嘴,自己读书的声音自己都听不见,看见老师了装样子读上几句,看不见就和书对眼,读过一遍,什么也不知道。
三是没有及时订正的习惯,家庭作业错了,也不改错,老师逼得没法了,改上一遍,两遍,改句子的改词语,改词语的只改字,能省就省,多一点也不写。个别订正的往往也是字迹潦草,甚至出现订正后还是错误的现象。;习惯上存在的问题 ;;;;给家长的几点建议;;家委会成员名单;我们家委会这个大家庭要新加入一位成员,她是谁呢?;欣冉的妈妈:李广燕!; 因为他们的存在我们的班级才会更加优秀,孩子们才会更加团结!;运动会上给孩子们发食物的曲奕铮妈妈;家长课程:带给孩子们欢乐;热了!郑明宇妈妈来帮我们拿衣服!;欣冉妈妈早早给其他孩子准备了一大包的食物;每次班级有事,她总是在比我还忙,最多的一句话就是:老师有什么事,您吩咐!她总是那么乐观,那么积极向上。;;三八班的家人们,我们都知道在当今的社会,孩子就是我们家庭的全部,孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福;我们更知道家长们和老师一样希望班级里的孩子都能成才,相信三八班的孩子们不会让我们失望. 我们今天在一起交流的一切都是为了孩子。为了孩子的 一切,我们势必继续携手,共同默默努力!三八班孩子的明天必将会更精彩!
??;请各位家长填写好家长会反馈单后就可以离场了,谢谢大家
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