2019届浙江省中考科学复习水和溶液讲义.pptVIP

* * * * * 下图所示操作为__________，此操作可除去液体中__________固体。 问：经过上述的沉淀、过滤和吸附等净化处理后，水变得澄清而透明了，但所得的水仍然不是__________。为什么？请举一生活实例来说明。 过滤 不溶性 纯净物 上述操作除去了水中的不溶性杂质，水中还有许多溶解的杂质，例如：烧开水的壶中会出现水垢。 3、在下列四只烧杯中，加入一定量的水，然后在各杯中加入硝酸钾固体且加入的量从A到D依次增加，肯定是不饱和溶液的是（ ） A B C D A 4、在一定温度下，一定水中，逐渐加入硝酸钾固体，下列图象符合溶液中溶质的量变化规律的是（ ） B 9．向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加KNO3体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是( )。 C 欲使一种不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是（ ） A 升高温度 B 降低温度 C 再加入溶质 D 倒出一些溶剂 C S T t 0 t 1 t 2 m n p C B A Q 0 t 2 时，C 物质溶解度为m克 B （2）Q点表示的意义是 练习：右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，回答 （1）P点表示的意义是 （4） t 0 ℃ A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序 （3）溶解度受温度影响最小的是 t 1 时，Q 点A、B、C三者的溶解度相等 A、B、C 曲线的意义 1. 曲线上的点表示某温度下某溶质的溶解度 2. 曲线的交点，表示在该温度下物质的溶解度相等 3. 倾斜程度表示物质的溶解度受温度变化影响的大小 4. 比较某一温度下各种物质溶解度的大小 ． 图1是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是 A．在t2℃时，a的溶解度等于b的溶解度 B．在t1℃时，a、c饱和溶液中 溶质的质量分数相同 C．c的饱和溶液由t1℃升温 至t2℃时，变成不饱和溶液 D．当a中含有少量b时， 可以用降温结晶的方法提纯a 图1 a b c 0 t1 t2 温度/℃ 溶解度 g C 氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度随温度（0～100℃）的变化见下表： 0℃ 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 100℃ NaCl(g) 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 KNO3(g) 13.3 31.6 63.9 110 169 246 请分析表格中的数据，回答下列问题： ①若两物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在 之间； ②20℃时，氯化钠饱和溶液的质量分数 硝酸钾饱和溶液的质量分数（填“”、“”或“=”）； ③某同学欲从含有少量氯化钠的硝酸钾中分离出硝酸钾，他应采取的方法是 20～40℃ 冷却热饱和溶液法（或加硝酸银溶液后过滤）。 (海洋是无价的宝藏，蕴藏着丰富的化学资源。(1)在海洋深处发现了一种奇特的物质，初看像一块普通的冰，但是当它处于气态时，用火一点就燃烧，人们称之为“可燃冰”。经测定，可燃冰的成分中有甲烷(CH4)，CH4的式量是 ； (2)海水中蕴藏着丰富的镁盐资源，我们可以从海水中提取氯化镁。若海水中氯化镁的质量分数为0.3％，则每1000克海水中含氯化镁多少克? (3)海水中还含有丰富的氯化钠，人们常常借助阳光和风力使海水中的水分 ， 从而得到食盐晶体。 16 3g 蒸发(或减少、或汽化) 20℃时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图1所示。图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图1和图2回答下列问题： 图1 图2 (1)三种物质的溶解度关系为b＞a＞c时的温度为t℃，则t的取值范围是_____________。 (2)烧杯甲里是_________物质的溶液，烧杯乙里是___________物质的溶液。 (3)40℃时，烧杯_______里的溶液中溶剂最少。 (4)各种状态下，各烧杯(甲、乙、丙)里的溶