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目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 一 生产实习准备 2
1.1实习时间安排 3
1.2实习内容 3
1.3实习安讲 4
1.4进厂实习 4
二 生产实习公司简介 4
2.1东风(十堰)发动机厂简介 4
2.2南昌凯马柴油机有限公司 6
三 发动机的组成及其概况 7
3.1凸轮轴 7
3.1.1凸轮轴作用 7
3.1.2凸轮轴生产工艺 7
3.2缸体 8
3.2.1缸体的技术要求和毛坯的选择 8
3.2.2 EQ491柴油机缸体的加工工艺过程 9
3.3曲轴 12
3.3.1曲轴的技术要求 12
3.3.2曲轴的加工工艺过程 13
3.3.3曲轴的结构特点 16
3.4连杆 19
3.4.1连杆主要技术要求及加工工序 19
3.4.2连杆材料 21
3.4.3连杆的加工工艺流程 21
四 实习总结 24
生产实习总结报告
一.生产实习准备
生产实习是高等院校很重要的实践教学环节之一,为了把生产实习搞好,首先应使学生明确生产实习的目的和意义,从而提高学生的自觉性和主动性。而且对于我们已经大四了的学生来说是非常重要的,通过实习可使我们把课堂上所学的理论知识与生产实践有机地结合起来,验证、扩充和深化所学的理论知识,也可为我们的后续课程学习直至毕业设计打下坚实的基础。
通过生产实习可使学生把课堂上所学的理论知识与生产实践有机的结合起来,并印证﹑扩充和深化所学的理论知识。同时,也为学生学习后继课程直至毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,可使学生了解机械产品从原材料……毛坯制造……机械加工……产品装配……产品销售的全过程。从而获得书本上不易学到的专业知识、现代工业技术及管理知识。通过生产实习,可使学生亲身了解到工人、工程技术人员忘我劳动状态、严格的工作纪律及团结协作精神,使学生受到一次深刻的思想教育。生产实习是每个大学工科类的学生大学四年所必须经历的一个环节,由于各个方面的原因,我们这一次的生产实习放在了新学年开始的时候,出发前学院还组织召开了一个会议,就我们去实习的时候所应该注意的事项进行了交待,院领导和带队老师也纷纷交待我们在生产实习时要注意的各个细节问题,当然最重要的事要注意安全。
通过生产实习,可以使我们学习和了解各种机械零件从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
我们这次为期一个月的生产实习主要去的是湖北十堰的东风发动机49厂和位于江西省南昌市的凯马柴油发动机厂。
1.1实习时间安排
2009.08.30~2009.09.13东风公司;
2009.09.14~2009.09.22南昌凯马;
2009.09.23~2009.09.25在校写报告。
1.2实习内容
(1)全面了解企业管理、企业生产组织、生产的过程、生产线的布局、技术装备。
(2)详细记录“四大件”(机体、连杆、曲轴、凸轮轴)零件设计和制造工艺及设备(自行设计工艺卡填写)。
(3)选择“四大件”中有代表性的夹具,草绘两张夹具图。
(4)了解组合机床的结构、加工方法及控制方式。
(5)观测加工中心、数控机床的结构、机床的编程与加工技术。
(6)观测柴油机试车,了解其检测软件的界面及操作方法,试构建其检测系统。
(7)了解柴油机的结构及性能参数,记录其装配工艺。
(8)了解PLC在生产线控制中的应用。
(9)模具设计与制造、钳工技术。
(10)机械使用与维护、机械维修。
(11)普通机床的加工技术。
(12)了解其他(如:刀具、互换性、无损检查、气动与液动等)。
1.3实习安讲
讲课:
安全教育、厂况介绍、教师安排实习任务
机制
原创力文档


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