《杨氏之子》教学课件讲课资料.pptVIP

人教版五年级下 哈达阳中心校 杜春慧 1、精炼得当的语言，能使我们有效的与别人沟通。 2、幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心，活跃我 们的生活。 3、机智巧妙的语言，可以摆脱困境或尴尬的局面。 惠 禽 曰 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 孔君平诣其父，父不在，乃呼 儿出。为设果，果有杨梅。孔 指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫 子家禽。” 梁国 杨氏子 九岁，甚聪惠。孔君平 诣 其父，父 不在，乃 呼儿出。为 设果，果 有杨梅。孔 指以示儿 曰：“此 是君家果。”儿 应声答曰：“未闻 孔雀 是子家 禽。” ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ ／ 自由读课文： 课文是围绕哪句话来写的， 你能找到这个句子吗？这个句 子在文中起什么作用？请自由 读课文找出来。 杨氏之子，甚聪惠。 ﹒ 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 此 君家