数学八年级上2.4《估算》.pptVIP

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  • 2019-08-31 发布于广东
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§2.4 估算 广州市南沙潭山中学 冯少勤 我校开辟一块长方形的荒地,新建一个游泳池。已知这块荒地的长是宽的2倍,它的面积为4000m2?. 一、创设情境、自然引入 (1)游泳池的宽大约是多少?它有100 m吗? 游泳池的宽没有100米 (2)如果要求结果精确到1m,它的宽大约是多少? 解:设游泳池的宽为 m,则游泳池的长为 m,由长方形面积公式得 ∴ 即 ∴ 答:游泳池的宽约为45m. (4)依次类推,按要求精确到小数点后的某一位。 1、通过乘方运算,采用“夹逼法”,确定数值所在范围; 归纳小结:估算无理数的方法 2、“夹逼法”的基本步骤: (1)先估计出是几位数; (2)确定最高数位上的数字(比如十位); (3)再确定下一位上的数字(比如个位); (1)下列计算结果正确吗?你是怎样判断的? 与同伴进行交流。 议一议 方法总结: 1、采用“夹逼法”估算; 2、利用“乘方”从计算 的结果反向验算。 议一议 方法小结: 1、两数分母不同,先____________. 2、分母相同,直接比较___________的大小. 3、比较两个正无理数,对各数__________, 再比较大小. 通分 分子 平方 例题精选,巩固提升 例1 生活表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底 端离墙距离为梯子长度的 ,则梯子比较稳 定。现有一长度为6m的梯子,当梯子稳定摆放 时,它的顶端能达到5.6m高的墙头吗? 6 2 ? x 当梯子稳定 摆放时,它 的顶端能达 到5.9m高的 墙头吗? 思想方法小结 1、把实际问题转化为数学几何问题。 2、利用图形的面积关系、面积公式建立方程。 3、利用勾股定理建立方程。 分层练习,巩固提高 (A组题) A.6 B.7 C.8 D.9 (1) _______2.5 ______________ (2) A 的估算值为( ) 1、 (B组题) 3、估算下列数的大小: 4、 (1) ______3.85 ________________ (2) (C组题) 5、下列计算结果正确吗?说说你的理由。 显然大于10 不正确,因为 不正确,因为 显然小于100 约为4m

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