2019届高考英语一轮复习指导讲座（送给高三学子的礼物）.pptVIP

2.　还可适当有些娱乐活动，听听自己喜欢的音乐，看看自己喜欢看的轻松的电视节目，帮助自己情绪放松。 3. 最好不要上网，不要看有强烈刺激的武打、枪战等情节的影视作品，否则容易在大脑皮层中产生兴奋，干扰复习 4. 到了高三，同学们要调整自己的生物钟。很多同学愿意晚上熬夜去复习，第二天他的精神状态就不够好。我们知道高考是上午考一门，下午考一门，所以你要把你最兴奋的状态调整到上午9点后，下午3点后这个状态。 具体做法是这样：在临考前，建议考生晚上早一点入睡，比如晚上10点到10点半，早上7点钟起床。做一些自己很想做的事情，培养自己比较欢快的心理体验。 五. 如何赶走考试焦虑 ? 心理学研究表明，考前适度的焦虑有助于发挥考生的心理潜能，但过度的焦虑则会抑制大脑，不利于考生复习的临场发挥。因此要以从容的心态面对高考. 1）客观估计正确定位: 考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计，从实际出发，确定适当的考试目标和期望值，给自己一个正确的定位，切忌好高骛远和与人攀比。 2） 优化情绪,增强自信 : 考生考前会遇到很多压力和挫折，情绪出现波动是正常的，但考生要有意识地加以控制，并及时调整，尽量使自己处于心平气和、情绪饱满的状态。 * 2019届 高考英语一轮复习指导 英语考试的考前技巧 考生在英语考试之前听10分钟左右的英语mp3/4。如果没有可能就读10-15分钟左右的英语课文。这叫“英语热身”。这样考试时就可迅速进入英语思维。 一、具体答题技巧如下： 1：听力 :注意重点词句 1.重视试听，熟悉朗读者的语音语调、音质、语速（不一定完全听懂）。一经开考，就能迅速自然地进入状态。 2.预览问题，大胆猜测，带着问题听。 3.听时做简单记录，如数字、地名、人名。 4.学会抓住关键词语，学会预测。 5.回答概括中心的题，注意重点词(反复出现的词)，重点句(尤其是首尾句)。 6.念两遍的材料，第一遍重在听，可做简单判断，第二遍进一步判断、核查。 7.根据单词重音、句子重音、语调语速的变化判断句意。 8.比较长的对话与独白常常附了三四道题，一般是先念的先考。 2. 阅读理解 第一节 跳读找细节，掠读找中心 1. 先看文章再做题，先看题再读文章，两种方法各有利弊。高考时不要临时改变自己一贯熟悉的做法。 2 .最好先大概扫一眼文章，再细读全文。遇到有个别词、句不明白应大胆向前看，不要频繁回读。 3. 注意文章标题，这是全文中心意思的体现。 4. 借助跳读找细节，借助掠读找中心。扩大眼幅，争取一眼看三四个词。 5. 全文中心体现的是各段之和。干扰项或是远离文章内容，或是以偏 概全。段落中心常与该段首句、尾句相关。 6. 猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有上下文就没有词义。事实细节确认题一定要核准原文，不可仅凭印象。 7. 推理判断题应注意从文章作者立场出发，从短文中找答案，而不是问你作为一名中学生的看法。 第二节 七选五 1.?备考建议：把握全篇基本结构，理清上下文关系，形成话篇意识，把握语篇的特点，提高理解语篇意义的能力。 ?2.?解题技巧：空前空后顺句意逻辑；上下段通文脉连贯；对比同义词语寻重现，把握上下文的关键词和逻辑关系。 3.解题步骤： 1）找中心，理清文章结构 2）查看选项，抓中心词，过渡词。 3）通读文章，利用解题策略（“行文逻辑；词汇；主题”线索），加以选择。每选一个就在题卷上划掉一个，缩小选择的范围。 4）检查核对。再看一遍文章，看空前空行文，语意逻辑是否相符 完形填空的特点 突出语篇，强调应用，注重交际 辨析词意，以实词为主 题材多为记叙文，且第一句不设空 3. 完形填空 完形填空的解题思路 总则：在把握整体的基础上对句子内部的情况进行分析 跳过空格，通读全文， 把握大意 再读全文，反复检查 结合选项，综合考虑，初定答案 瞻前顾后，先易后难， 个个击破 1 .粗读全文，了解文章大意。 2.细读第一句，因为第一句一般不挖空，是全文的窗口。 3.第一遍重在理解全文，可确定有把握的答案。 4.第二遍逐个解决时，注意后线索的现象。 具体做法 5.答案不仅要在原句中合理，也要在全文中合理，要有全局观。 6.短文中的连词、代词等作用重大，不可忽略。 7.具体判断时可考虑动作顺序、时间关系、情感因素、同义词、反义词等问题。 8.重点注意名词、动词的用法、搭配与辨析。 4. 单词语法填空 1.?填入词：提示词（动词；名词；形容词；副词；词汇派生）；词（表行文逻辑的副词；冠词；介词；代词；连接词；情态动词、助动词）。 ?2.?一个主题和四大要素：语境+词汇、逻辑、语法、常识。