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- 2019-09-02 发布于湖北
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小试身手 任务一: 下载一首关于自己主题的背景音乐。并存放到自己的素材资源库中。 * 问:这段朗诵里面,有几种声音? 如何做到背景音乐和解说词融合到一块呢? 第三课 编辑音频素材 * 在多媒体作品中,音频素材能直接、清晰地表达语意,渲染气氛,增强作品的表现效果。 那么,我们可以通过哪些渠道获取音频素材呢? 关于音频 * 音频的获取 1、从网络下载 ; 2、用CD翻录 ; 3、通过音频设备进行采集 ; 从网络下载 任务二: 尝试利用系统自带的录音文件,完成以下任务: 1、上网搜索一段与你的主题相关的文字(100字左右);2、利用软件录制你的朗读音频 ;3、保存你的音频。并思考:音频的文件有哪些? * 通过音频设备进行采集 ; 初露锋芒 * 试一试 自学“录音帮助文件”,完成以下任务: 1、上网搜索一段与你的主题相关的文字(100字左右); 2、利用Goldwave软件录制你的朗读音频 ; 自学“录音帮助文件”,完成以下任务: 1、上网搜索一段与你的主题相关的文字(100字左右); 2、利用Goldwave软件录制你的朗读音频 ; 自学“录音帮助文件”,完成以下任务: 1、上网搜索一段与你的主题相关的文字(100字左右); * 音频采集 1、准备好解说词,将耳麦连接电脑 ; 2、打开桌面的“Goldwave”程序; 3、单击“控制器”窗口——
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