南沙区教育科学十三五规划课题.docVIP

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  • 2019-09-08 发布于天津
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南沙区教育科学十三五规划课题指南南沙区教育科学十三五规划课题指南以下简称指南是南沙区教育系统教育科研课题的指南编制本指南的目的是为我区在职的中小学教育工作者和教师申报南沙区教育科学十三五规划提供参考选题一研究范式教育科研是指借助教育理论以有价值的教育现象为研究对象运用相应的科研方法进行有目的有计划地探索教育规律的具有创新性的认识与实践活动教育科研可分为三种类型一是理论性研究是指在教育实践基础上利用科学研究方法认识和剖析各种教育现象探索教育的本质和规律以形成较系统的基础理论研究成果为目标的研究活动

PAGE PAGE 1 南沙区教育科学“十三五”规划课题指南 《南沙区教育科学十三五规划课题指南》(以下简称《指南》)是南沙区教育系统教育科研课题的指南,编制本《指南》的目的是为我区在职的中小学教育工作者和教师申报南沙区教育科学“十三五”规划提供参考选题。 一、研究范式 教育科研是指借助教育理论,以有价值的教育现象为研究对象,运用相应的科研方法,进行有目的、有计划地探索教育规律的具有创新性的“认识与实践”活动。 教育科研可分为三种类型:一是理论性研究。是指在教育实践基础上,利用科学研究方法认识和剖析各种教育现象,探索教育的本质和规律,以形成较系统的基础理论研究成果为目标的研究活动。二是

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