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- 2019-08-31 发布于广东
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请拿出你的课本、导学案、还有你的激情和自信。 全力投入会使你与众不同,你是最优秀的,你一定能做的好! 温馨提示带着你 100% 的热情!带着你 100% 的感恩!快 乐 出 发! 要求:积极、高效 1.了解自然资源的分布特点,以及资源跨区域调配的原因。 2.理解西气东输对东、西部地区及沿线地区经济发展、生态环境的影响。 学习目标 讨论内容: 1、自学中的疑点; 2、探究内容。 预习自测答案:ACADC BB 要求: 1、组长负责协调好分层讨论,先一对一讨论(3-5分钟),然后组内共同讨论,做到全员参与,高效讨论。 2、边讨论边做记录,注意总结本组好的答题方法。 3、组长宏观调控,做好展示、点评的准备。 4、讨论完毕坐下整理完善导学案或按自己的计划学习。 分组合作,讨论释疑 探究内容 展示组 点评 非展示同学任务 探究一 1.2组 3.4组 探究二 展示点评、质疑拓展 展示:⑴脱稿 书面展示要分层次、要点化,书写要认真、 规范。 ⑵非展示同学B、C层巩固基础知识、整理落实学案;A层同学做好拓展。不浪费一分钟,小组长做好安排和检查。 点评:⑴先点评思路方法;应该注意的问题,再点评对错,进行联系拓展。最后要回扣学习目标。⑵其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。 探究一: 1.自然资源的区域分布
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