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- 2019-09-12 发布于天津
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人教版九年级化学(上)第三单元
课题二《分子和原子》(第一课时)教案
执教人:安阳市五中 彭 涛
教学目标:
1、认识物质是由分子等微小的粒子构成。
2、运用分子的特点解释生活中常见的一些自然现象。
3、培养学生抽象思维能力和辩证唯物主义思想。
教学重点:
1、分子的特性。
2、用分子的观点解释化学变化和物理变化。
3、分子概念的建立。
教学难点:用分子的观点解释化学变化的本质。
教学用品:实验药品、化学仪器、多媒体课件
教学方法:实验探究法、计算机辅助教学
教学过程:
【引言】2008年,对于每一个中国人来讲,是一个值得骄傲和自豪的一年。因为我国成功举办了现代奥林匹克运动会,我国体育健儿在奥运会上也取得了辉煌的成绩。我们在分享这一喜悦的同时,也不要忘记了那些默默无闻的幕后英雄。曾经有这样一支特殊的队伍,它们的身影频频的出现在鸟巢、水立方、体育馆、机场等重要场所。
它们在寻找什么呢?
【幻灯片】可疑爆炸物
同学们,你是否知道搜爆犬是根据什么发现并准确找到爆炸物的吗?(为什么搜爆犬并没有接触爆炸物却能发现它呢?)
【flash动画】
【讲述】通过大量实验证明,物质都是有一些用肉眼直接观察不到的十分微小的粒子——例如分子和原子等构成的。
【板书】 分子和原子
【讲述】其中分子就是构成物质的一种基本微粒。我们身边有很多物质都是由分子构成的,水就是由大量的水分子构成的。那我们
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