鲁人版九年级道德与法治上册3.3铸就兴国之魂.pptVIP

* 此处添加单位名称 铸就兴国之魂 2课旗帜引领前进路 社会主义核心价值观 国家层面 富强、民主、文明、和谐。 社会层面 自由、平等、公正、法治。 公民层面 爱国、敬业、诚信、友善。 社会主义核心价值观的内容 （1）富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求 ，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求 （2）这三个层面的价值要求分别回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 为什么要倡导社会主义核心价值观？或：社会主义核心价值观的意义？ (1)社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各民族人民对美好生活的向往。它是13亿多中国人价值观“最大公约数”，是当代中国的兴国之魂。 (2)核心价值观是一个民族文明进步和一个国家发展壮大最持久最深沉的力量。在我国，更需要用共同的价值观固本培元、凝魂聚气，振奋起全民族的精气神。 ⑶培育和践行社会主义核心价值观，对于弘扬共同理想，疑聚社会共识，建设道德风尚，形成奋发向上、崇德向善的强大精神力量，推动中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。 如何培养和践行社会主义核心价值观？ 1、认真学习社会主义核心价值观 2、心中有榜样 3、从小事做起 4、积极参加社会实践 列举学校开展过哪些社会主义核心价值观的活动。 ①广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。 ②深化学雷锋志愿服务活动。围绕空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等群体，组织开展各类形式的志愿服务活动，形成我为人人、人人为我的社会风气。把学雷锋和志愿服务结合起来，建立健全志愿服务制度。 ③开展全民阅读活动，不断提升公民文明素质和社会文明程度。广泛开展美丽中国建设宣传教育。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，在学校开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼。加强对公民文明旅游的宣传教育、规范约束和社会监督，增强公民旅游的文明意识。 请你为加强中小学生社会主义核心价值观提出合理化建议 国家： 1、加强对未成年人的立法保护。 2、注重表彰宣传模范人物。 社会： 1、为青少年发展提供良好的社会环境 2、坚决防止和依法打击破坏青少年儿童身心健康的行为。 学校： 1、全面加强校风师德建设，注重教书 育人。 2、充分发挥共青团的先锋带头作用 在家庭家长要用正确的思想、正确的方法、行为教育引导青少年。 家庭： 欢迎批评指正！ 培育 和践行 社会 主义核心 价值观 社会主义核心价值观的内容 原因 知识结构 铸 就 兴 国 之 魂 共同 的价 值 追求 社会主义核心价值观的意义 做法 认真学好社会主义核心价值观 心中有学习的榜样 从小事做起 积极参加社会实践 一、单项选择题 1.我们要自觉培育和践行社会主义核心价值观，就应该（ ） ①认真学好社会主义核心价值观 ②学习英雄人物、先进人物的事迹，把他们立为心中的标杆 ③与我们的日常生活联系起来，知行结合，从自己做起，从身边做起，从小事做起 ④积极参加社会实践 A．①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ D 2.下列能体现社会主义核心价值观中公民个人层面价值准则的名言警句是（ ） ①苟利国家,不求富贵 ②不患寡而患不均 ③不以规矩,不成方圆 ④己所不欲，勿施于人 A.①② B.②③ C.②③ D.①④ D 3.通过并实施《英雄烈士保护法》（ ） ①有利于形成尊崇英雄的社会氛围 ②有利于培自和践行社会主义核心价值观 ③能从根本上杜绝侮辱英雄烈士的行为 ④为构筑中国价值提供了法治保障 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ B 4.中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的建议》要求，要深化未成年人思想道德教育，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。中央提出这一要求的主要原因是( ) A. 青少年要从身边小事践行社会主义核心价值观 B. 社会主义核心价值观对人生有重要的导向作用 C. 社会主义核心价值体系是文化创新的重要成果 D. 中华文化与社会主义核心价值体系内容相一致 B 5.培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落小、落实”上下功夫，请你就如何践行社会主义核心价值观向同龄人建言（　　） ①尊重、平等待人 ②增强法治观念 ③对人守信、对事负责 ④加强物质文明建设