人民版高中历史必修三6.1蒙昧中的觉醒.pptVIP

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  • 2019-09-06 发布于广东
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人民版高中历史必修三6.1蒙昧中的觉醒.ppt

我是什么? 人和其他动物有什么不同? 当你不开心时有人关心你吗? 当你认为自己长大了,有没有人尊重你的意见? 当你很需要别人的赏识,却没有人发现你存在的价值? ……… “人”的觉醒。 人文精神 小时候,你想过类似问题吗? 阅读书本99页,思考是人文精神?人文精神与人文主义是什么关系? 人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向。 人文精神与人文主义 人文精神: 人文主义: 注重人、人性,尊重人存在的价值的一种文化传统。 人文主义 导语 核心内涵 专题六 西方人文精神的起源及其发展 发展:16C—欧洲宗教改革 成熟:17、18C——欧洲启蒙运动 复兴:14至17C—文艺复兴运动 起源:公元前5世纪中期—智者运动 专题六 西方人文精神的起源与发展 第1课 问题导学: 1、智者运动的背景是什么? 2、智者运动的代表人物、观 点? 3、苏格拉底的观点有哪些?如何评价? 合作探究一 如何认识普罗塔戈拉“人是万物的尺度”的的观点? 材料1:公元前7世纪以前,尤其是公元前8、9世纪的希腊神话时代,古希腊人认为自然界和人类都是由神(宙斯)创造的,人的一切活动都按神谕来安排。 材料2:“万物皆源于水,又复归于水” “世界是一团永恒的火” ---泰勒斯(公元前6世纪)

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